社戏鲁迅第一课时【学习目标】1.了解本文通过言行、心理揭示人物思想性格的写法,体会景物描写对渲染环境、烘托形象、表达中心思想的作用...
《孙权劝学》教学设计教学目标:1、了解有关《资治通鉴》及司马光的文学常识。2、学会使用工具书理解文言词语,学习疏通文言句意的方法。3...
第15课美国内战1教学目标~1.知识与能力:通过学习本课,学生了解美国内战的背景、经过,以及林肯在战争中的主要活动;通过对历史材料的学习,培...
第15课俄国农奴制改革教学设计●教学设计思路1861年改革,是以沙皇为首的统治者为克服农奴制危机,巩固自己的统治,而被迫实行的自上而下的...
热爱生命知识导学作家作品杰克·伦敦(1876~1916)美国小说家,生于加利福尼亚旧金山一个破产农民家庭。他从幼年起就不得不出卖体力养活自己...
法国大革命素质教育目标知识与能力目标了解法国大革命的过程的重大事件:攻占巴士底狱、法兰西共和国的建立、雾月政变、法兰西第一帝国的建...
《法国资产阶级革命》教学设计【教学目标】基础知识:法国资产阶级革命的背景,攻占巴士底狱,《人权宣言》的发表,法兰西第一共和国的建立...
第15课印刷术、指南针与火药1教学目标1.了解印刷术、指南针和火药的发明与发展过程及其对世界的深远影响。2.通过动手制作活字或者指南针,...
《孟子》两章学习目标:1.反复诵读,理解文意,培养学生文言文自学能力。2.学习古人说理论证的方法,品味对比、排比等修辞的表达效果。学...
第15课“蒸汽时代”的到来学习要点一、珍妮机的故事1.背景:18世纪中期,英国商品越来越多的销往海外,手工工场的生产不能满足市场的需求...
第15课“漫画”历史——学习与探究之三教学课题第15课“漫画”历史——学习与探究之三教学目标1、进一步理解有相关历史知识,如美国的霸权...
第15课星星之火,可以燎原【教学目标】知识与能力:1.简述南昌起义、井冈山会师的故事,认识中国共产党创建农村革命根据地的意义,找到中国...
第15课伟大的历史转折教学设计思路学生课前分组通过访问长辈们,收集农业合作化时期人民的生活方式及生活水平;和改革开放以来长辈们对亲历...
《民族团结的加强》教案【教学目标】1.知识与技能让学生了解民族区域自治制度的实行、各民族共同繁荣的基本内容。2.过程与方法运用图像、视...
第15课美国内战课时:1课时授课对象:九年级学生目标确定的依据课程标准相关要求讲述林肯在南北战争中的主要活动,说出《解放黑人奴隶宣言...
第15课美国内战1教学目标(一)知识与能力:通过学习本课,使学生了解和掌握美国南北战争爆发的起因、战争过程中的主要事件、战争的结局、...
第15课先进的科学技术造纸术的发明与改进案例说明“造纸术的发明与改进”是本课的重点。造纸术的发明体现了劳动人民的聪明智慧。造纸术是我...
第十五课《民族团结的加强》教案●教学目标1.知识与能力:党和政府对少数民族的政策,实行民族区域自治,各族人民共同繁荣。2.情感态度与...
《鱼我所欲也》(第2课时)【教学要点】理清课文的论证思路,掌握论证方法,理解本文的主旨,深入鉴赏本文的说理艺术;品味《孟》散文的语...
第15课世界政治格局的多极化趋势教学目标:要求掌握的知识:两极格局结束后,世界形势的基本特点:新的世界格局尚未形成,目前是“一超多强...