课题:17、走一步,再走一步主备教师:敖娜丹授课教师:敖娜丹授课时间:月日审签人:导学目标1、理解、积累“啜泣、纳罕、迂回、训诫、瘦...
济南的冬天教学目的:1.熟悉课文内容,理清文章层次结构和主要内容。2.理解通过比较的写法突出事物的特点。3.潜移默化热爱祖国河山的感情。...
17课《壶口瀑布》课件目录contents•壶口瀑布概述•壶口瀑布景观赏析•壶口瀑布文化内涵解读•旅游开发与环境保护措施•游客体验与旅游服务...
下载后可任意编辑部编版八年级上册语文第17课《中国石拱桥》课文原文及教案课文石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人...
青铜工艺的杰出成就教学目标:知识与能力1、识记青铜的主要成分和最证明的青铜器2、理解“青铜时代”的主要含义及其历史地位3、提高学生的...
第17课先进的科学技术〖教学目标〗了解造纸术的发明和发展,认识中国古代科学发明对世界文明发展的贡献;知道华佗、张仲景和《伤寒杂病论》...
昌盛的秦汉文化(二)教学目标基础知识识记要求了解佛教传入和道教兴起的简要史实、司马迁的生平事迹及其撰写的《史记》的简要内容、体会秦...
历史:第17课《探究《清明上河图》展现的社会风貌》教案(北师大版七年级下)【活动目标】1、通过欣赏、倾听介绍、观察、分析《清明上河图...
第17课评价历史人物—评秦始皇活动课三秦始皇功过的辩论●活动目的巍巍华夏、历史悠悠,朝代更替频繁,帝王将相如烟。一部皇帝从何开篇?溯...
七年级上册第三单元第17课先进的科学技术一、教材分析:1、教材的地位和作用:本节课讲述的是秦汉时期的科学技术。本节课内容在中国古代科...
明朝的中外交往与冲突教学设计教学设计思路本节课讲述了郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门的居住权等基本史实,教师可引导学生分组查...
汉朝的文化教学设计●教学设计思路本课主要讲述了汉朝的文化,文化史的课程是历史教学中独具特色的教学内容。本课教学设计从学生比较感兴趣...
第17课郑和下西洋和戚继光抗倭[课标内容]①概述郑和下西洋的史实。②讲述戚继光抗倭的史实,感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。[教学目...
第17课:西晋的短暂统一和北方各族的内迁课程标准:知道两晋南北朝的更替,理解这个时期的政治特色,民族政权的并列与晋王室南迁。教材分析...
七年级历史第17课先进的科学技术教学目标知识与能力通过学习,了解中国古代造纸技术的发明与改进,能够简要说明造纸技术对世界文明发展做出...
汉朝的文化教学设计●教学设计思路本课主要讲述了汉朝的文化,文化史的课程是历史教学中独具特色的教学内容。本课教学设计从学生比较感兴趣...
詹天佑一、教学目标1、知识与技能:学会10个生字,理解“阻挠”等11个词语的意思,能用“周密”、“藐视”造句。2、过程与方法:朗读课文并...
第17课“宁为战死鬼,不作亡国奴”[教学目标]1.知识与能力目标:通过本课的学习,使学生了解抗日战争初期的历史史实;了解中国人民尤其是...
《小草之歌》教学设计教学目标1、知识与技能:帮助学生会认6个生字,会写11个生字,理解“渺小、惭愧、气馁、微不足道、奉献、索取、幸福、...
第17课昌盛的秦汉文化(二)(上)教学目标通过本课的教学,使学生了解佛教传入和道教兴起的简要史实;了解司马迁的生平事迹及其撰写的《史...