演讲词创造宣言20请同学们说说“什么是创造”，再结合自己的亲身体会或别人的经历具体说说你对“创造”的理解。那么生活在21世纪的我们的教...
20创造宣言1.学习运用具体事例及理论论据驳斥错误观点，从而得出正确观点的驳论方法。2.品味文章语言的精妙，关注文本中哲理性语句。3.重视...
一、新课引入一、新课引入爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，爱迪生一心一意...
第七单元苏联的社会主义建设第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”(时间：25分钟分值：30分)A组(基础题)1．“当人民忍饥受饿，失业现象...
2017-2018学年高中历史第20课新民主主义革命与中国共产党随堂演练岳麓版必修11．(2016·北京卷·18)20世纪一二十年代，一位历史人物因创办...
汤之盘铭曰：“苟日新，日日新，又日新。”（《礼记·大学》）状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状...
资料简介罗布泊位于塔里木盆地东面，若羌县北部，原是新疆最大的湖泊，也是中国第二大内陆咸水湖，因地处塔里木盆地东部“丝绸之路”要冲而...
第2课时(时间∶45分钟分值∶90分)一、基础知识(15分，每题3分)1．下列词语中加点字的注音正确的一项是()A．缒．而出(zhuì)许君焦、瑕．(xi...
专题四寻觅文言津梁第20课烛之武退秦师第1课时目标定位1．掌握“已”、“共”、“说”、“知”等通假字，掌握“军、贰、缒、鄙、辞、陪、济...
“中国印·舞动的北京”“中国印·舞动的北京”以印章作为主体表现形式，将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，巧妙地幻化...
`开始时间开始时间主要标志主要标志标志性发明标志性发明兴起国家兴起国家对生产关系的影响对生产关系的影响进入的时代进入的时代交通工具...
第20课青铜铸鼎青铜器你了解多少？青铜工艺是商周文明的重要标志，人们称夏商周时期为青铜时代。商周的青铜文明处于当时世界的前列。青铜冶...
第20课《技术年表》同步练习一.知识及应用（共20分）1.选出下列加点字注音完全正确的一项（）（2分）A.宿儒（sù）抽噎（yè）从容（cóng...
二十落日的幻觉【学习目标】1、分析本文的文体特征，了解落日的幻觉的成因。2、理解并分析本文的说明顺序。分析本文的说明方法。3、培养学...
苏少版小学美术配套教学课件六年级上册木版年画木版年画无锡市连元街小学贾方无锡市连元街小学贾方门神门神汉代汉代门神门神《寿》《寿》苏...
第20课《俗世奇人》导学练测【字词综合运用】（1）注音荤（hūn）蔫（niān）褒贬（bāo）绰号（chuò）抠（kōu）蘸（zhàn）发怔（zhèng...
第20课珍爱国宝──秦始皇陵兵马俑（欣赏?评述）教材分析：本课是欣赏课，主要是欣赏秦始皇陵兵马俑。教学目标1．使学生了解秦始皇陵兵马俑...
江南学校“导学研练”高效课堂教学案七年级思品学科（第一第二稿）主备人：徐天华课题：第20课：第2课时：社会与司法的保障班级：七1——6...
第20课抗日战争的胜利一、教学目标知识与能力1、了解并学习归纳中共七大的内容，认识并讲述中共七大召开的历史意义。2、了解并认识促使日本...
第20课社会生活的变化思考：近代以前人们使用的交通工具有哪些？近代交通与通讯明轮一近代交通通讯在中国的出现1.交通：火车、轮船传入1864...
