少数民族内迁北魏孝文帝的改革措施北方民族大融合课堂小结第第2020课北方民族大融合课北方民族大融合学习目标1
知道北魏的建立情况及其统一黄河流域的史实2
识记北魏孝文帝改革的原因、内容以及作用3
了解民族间经济、文化交流是我国历史上民族关系的主流自学指导一(2分钟)认真阅读课本P114-P115的第一个标题(要求:同时注意绿色字体和图片)知识点一北方的统一和民族的融合1
鲜卑族是什么时候强大的并建立了什么政权
北魏是怎样统一北方的
这一时期各民族之间的关系发生了怎样的变化
结合课本的图文资料谈谈这种变化对当时生活的方方面面带来了哪些影响
北魏统一1、民族:3、统一时间:4、影响:2、政权名称:北魏439年促进了北方民族的融合鲜卑族1、北方的统一一、北方的统一和民族的融合2、民族的融合民族融合是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程,包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影响,趋向一致
它是中国古代历史上一种进步的历史现象
蒸馍与烙饼原是少数民族的食物,魏晋时在中原却很风行
汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画由于北方民族善于骑射,涉水草,所以多上身着褶,下身着裤,称为“裤褶服”
裤褶服是北方民族日常穿用的服饰,但在传入中原后为了符合汉族服饰的特点进行了改进,主要是改大袖口,改阔裤腿,多作为军服或休闲装,在南朝时盛行
南北流行服饰--裤褶服穿裤褶服的南朝乐队北魏骑兵俑北方少数民族墓室壁画《采桑图》在生产方式上,少数民族学习汉族的先进生产经验,成为农业居民
自学指导二(2分钟)认真阅读课本PP115的第二个标题(要求:同时注意绿色字体和图片)知识点二北魏孝文帝迁都洛阳1
北魏孝文帝改革的措施有哪些
北魏孝文帝改革有什么作用
二、北魏孝文帝迁都洛阳⑴⑴原因原因⑵⑵目的:目的:⑶⑶迁都:迁都:经济因素:平城气候干燥,出产的粮食不能满足众多人口的需要;政治因素: