《诗词五首》教学设计总体构思这篇课文集录的五首古代诗词,作者涉及唐宋明三代,风格各不相同,表现手法多种多样,语言生动优美,意境深邃...
《行路难》教学目标:1、了解诗人李白及其作品风格,熟读并背诵。2、细读品味,体会诗中所流露出的诗人乐观自信的人生态度和远大抱负。教学...
《田鼠阿佛》教学设计教学目标:1、引导学生仔细观察图片,并能根据现有的图片大胆猜测后面的故事。2、理解故事内容,感受绘本带来的乐趣。...
范县濮城镇中学导学案七年级语文活页导学案导学案总编号主备人郭慧利审核人李桂青审批人授课人授课时间班级姓名小组课题狼课型探究课课时第...
写生字12345678chónɡ冲动冲走冲向冲天冲入云霄横冲直撞首当其冲shài晒场晒斑晒书晒图晒台晒暖曝晒晒田晒腹晒翅雨淋日晒风吹日晒chí池鱼...
教案人教版七年级上册语文第30课《寓言四则》学案(学生版)内容预览:人教版语文七年级(上册)(我的课堂我做主,我的学习我主动,我的人...
教案人教版七年级语文上册第30课《狼》同步练习及答案内容预览:30.*狼一、积累与运用1.填空《狼》的作者是________朝的著名文学家______...
教案人教版七年级语文下册第30课《狼》学案内容预览:《狼》学案老师寄语:对恶权力应丢掉梦想,敢于斗争,最后获得成功。学习目的:1.掌...
教案人教版七年级语文上册第30课《寓言四则》内容预览:30、寓言四则一、教学目的①翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》,积累文言词语。②分析...
教案人教版七年级语文上册第30课《寓言四则》学案内容预览:30寓言四则老师寄语:祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。--老子学习目的:1、用本人...
归园田居陶渊明八家户农场中学:王玉荣1猜一猜:这首诗可能会给我们描绘怎样的情景?听一听:将文字想象成画面,享受诗歌给我们带来的田园美...
教案人教版七年级语文下册第30课《狼》同步练习及答案30.狼【积累·感知】一.给加点字注音缀行___大窘___苫蔽成丘___弛担___目...
教案人教版第三册30课《我是什么》公开课(第1课时)教学目的:1、认识“雹、暴、躁、灌、溉、灾、、淹、没、、稼、毁、器浮”11个生字,会...
教案第30课诗五首之《饮酒(其五)》02(人教版八年级下册)30《饮酒》教案02【教学目的】1、进一步理解诗歌朗读的技巧,并运用朗读知识反...
教案人教版第五册30课《一次成功的实验》【教材简析】课文讲的是一位教育家在一所小学让三个学生做“逃生”游戏。这个实验已经做过屡次但都...
教案人教版八年级语文下册第30课《诗四首》学案内容预览:30.诗四首学案【学习目的】1、有感情地朗读并纯熟地背诵这四首诗,掌握积累生字...
教案第30课诗五首之《饮酒(其五)》03(人教版八年级下册)30《饮酒》(其五)教案03【教学目的】1.理解山水田园诗人陶渊明。2.通过朗读...
教案人教版八年级语文上册第30课《诗四首》同步练习及答案内容预览:第30课《诗四首》同步练习【课文导读】这四首古代诗歌都景中含情,诗人...
第21课《小石潭记》一、文学常识⒈本文选自《》,作者是唐代文学家。因其出生于河东,故称。其人文名远播,与韩愈并称。写本文时,他正因政...
陌上桑一、教法建议【抛砖引玉】本课的教学可采用朗读教学法。通过反复朗读,做到在课堂上基本熟读成诵。重点体会罗敷形象的描写刻画,特别...