《中国人失掉自信力了吗》教学设计学习目标：1掌握预习提示里的词，了解“课下注释”中词的含义。2结合写作背景和当时的社会背景对文中一些...
19《海洋是未来的粮仓》海洋是人类未来的希望，是人类未来的粮仓，是人类未来的矿场，是人类未来的能源库，是人类未来的药房，是人类未来的...
24与妻书“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可拋。”从古至今，有无数的仁人志士，为了自己的理想和人类的自由不惜牺牲个人利益...
沁园春·雪学习目标：知识与能力：掌握作者、字词等文学常识；有感情的诵读诗词，感受诗词的思想感情。过程与方法：自学引导，合作探究，集...
《石缝间的生命》教学目标：1、了解作者及其作品；理清思路，把握文章主旨；学习托物言志的写法；学习描写、议论、抒情相结合的表达方法。2...
30．诗词五首第一课时《行路难》《左迁至蓝关示侄孙湘》《咏煤炭》【学习目标】1．朗诵并默写《行路难》《左迁至蓝关示侄孙湘》和《咏煤炭...
《世上没有傻问题》教学设计教学目标：1.进一步了解议论文的基本特点和论证方法，学会分析浅显议论文。2．培养学生的问题意识，学习议论文...
雷雨A一、目的了解戏剧文学作品的特点。分析剧中个性化的人物语言，理解剧中人物的性格特点。认识旧中国封建性资产阶级的罪恶本质二、重点...
第六单元送东阳马生序【教学目的】１．学习对照的写法。２．否定句代词宾语提前和主语省略的用法。３．领会苦学方能成才的道理。【重点难点...
《论语十则》学习目标：①掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。②理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文。③积累成语、格言、警...
第四单元13故乡一、素质教育目标1、了解作者和写作背景。2、掌握课文中作注的疑难词语的读音、字形、词义。3、理清小说线索和故事情节。二...
孔乙已鲁迅教学目标：1、理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义。2、学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的写作方法。3、了解环...
《一厘米》教学目标：1、识记重点字词；了解作者及有关文学常识。2、熟读课文，理清条理，把握课文主要内容。3、学习课文中真实细腻的心理...
《论语》十则○教学目标①掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。②理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文。③积累成语、格言、警...
18古文二则自古以来许多文人墨客都喜欢游山玩水，他们给我们留下了大量的歌咏自然山水的优美诗文。如苏轼的“横看成岭侧成峰，远近高低各不...
22古文二则“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，温室里的花朵经不住严寒酷暑。一个人要想成才，不经历一番磨炼是不行的，“不经历风雨，怎...
蒹葭教学目标1.了解《诗经》的基本常识,2.学习《蒹葭》，掌握重章迭句的形式特点，深刻体会比兴的艺术手法。3．培养和提高学生准确把握作品...
送东阳马生序教学目标1．学习古人专心求学，刻苦自励的精神。2．掌握文中的一些实词及虚词“以”的用法。3．掌握对比的写作手法。教学重难...
15、给女儿的信教学目标1、通过阅读，整体把握文章意思，品味含义深刻的语句。2、体会运用小故事阐述道理的这一写法的好处。3、了解爱情的...
江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。绵帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何...
