24.口技教学目标：1、掌握几个重点实词、虚词的含义；辨析一些词类活用现象。训练准确、熟练地朗读，培养语感，提升文言文的阅读能力与水平...
陌上桑教学目标：知识与技能：了解汉乐府诗的特点；认识主人公的形象特点；学习本文正面、侧面烘托相结合的手法以及排比、夸张、对比等修辞...
七年级语文上册《石榴》-语文版【第一部分：背景知识及相关背景】一、字音及词义：奇崛jué：奇特突出。枯瘠jī：这里形容植株干枯、瘦弱。...
《三峡》1教学目标：朗读翻译课文，增强文言语感，积累文言词句。感知文章思路，把握景色特点，探究文章写法。欣赏三峡风光，体会作者情感...
5鲁迅自传第3课时（一）讲解传记的特点1由上两节课的学习，我们知道，鲁迅无论其经历还是思想，都是极为丰富的，复杂的，我们完全可以把鲁...
鲁迅自传第2课时（一）复习上堂课所学内容1检查字词掌握情况。2在不看书的情况下复述一八八一到一九三○年间鲁迅的经历。（二）织学生根据...
25．诗词六首课题25．诗词六首主备人2课时备课时间授课时间授课班级学习目标1．了解诗词的基本知识并背诵默写这五首诗词。2．理解诗词的主...
心声1教学目标1、整体感知，把握小说情节，理清作者思路。2、品味语言，了解心理描写对刻画人物形象的作用。3、理解作者以“心声”为标题的...
《强项令》教学目标：1、了解有关董宣德的故事，及作者范晔的文学常识；利用课文注释、工具书疏通文意，了解古文中一词多义的现象。2、理清...
《第一千个球》课标要求：1、整体把握文章的思想内容，深入理解文章前后两部分内容的内在联系。2、学习在叙事中直抒胸臆，披露人物内心活动...
《小溪流的歌》教学目标：1、了解作家常识，识记生字、新词。流利朗读课文，掌握童话体裁的特点。2、整体感知课文内容，讨论小溪流的成长过...
《地毯下的尘土》一、总体构思这篇课文充满了神奇浪漫的想象，题目的设计很有深意，耐人寻味，在教学中要通过对题目的分析讨论，培养学生的...
《风筝》【教学设想】本文是学生进入初中后第一次接触的鲁迅的文章，由于他们不了解作者的写作风格，而且文章中疑难的问题较多，所以学起来...
《地毯下的尘土》教学目标：1、了解作者及《美德书》，积累字词；整体感知课文内容。2、学会通过动作描写和心理描写塑造人物的方法；理解美...
7.第一千个球一、教学目标：（－）把握文章思想内容的要点，深入理解文章前后两部分内容的内在联系。（二）学习在叙事中直抒胸臆，披露人物...
23.《伤仲永》项目设计内容备注课时第1课时课型新授课教具多媒体教学目标知识与能力1.了解“之”“于”“隶”“宾客”“称”等文言虚、实词...
《木兰诗》教案【教学目标】1.通过教与读掌握该课生字、生词2.学习本文排比、对偶、比喻等修辞手法的运用，了解汉乐府诗的艺术特色。3.学习...
七年级语文下册 第二单元 第7课《第一千个球》教学设计 （新版）语文版-（新版）语文版初中七年级下册语文教案
第1课《春》基本信息案例名称《春》科目语文教学课时1课时主备教师教材分析本单元以优美的写景抒情散文为主，要引导学生仔细揣摩优美语言，...
《纸船》【教材分析】《纸船》是七年级下册第四单元的最后一篇课文，是一首外国散文诗，选自印度近代的文学巨匠泰戈尔的《新月集》，他一生...
