习题课数列求和一、基础过关1……．数列，，，，，的前n项和为________．2．已知数列{an}的通项an＝2n＋1，由bn＝所确定的数列{bn}的前n项...
习题课数列求和一、基础过关1……．数列，，，，，的前n项和为()A.B.C.D.2．已知数列{an}的通项an＝2n＋1，由bn＝所确定的数列{bn}的前n项...
[第31讲数列求和](时间：45分钟分值：100分)1．已知数列{an}的通项公式是an＝2n－3，则其前20项和为()A．380－B．400－C．420－D．440－2．...
第4讲数列求和A级基础演练(时间：30分钟满分：55分)一、选择题(每小题5分，共20分)1．数列{an}的前n项和为Sn，已知Sn＝1－2＋3－4…＋＋(－...
第4讲数列求和基础巩固题组(建议用时：40分钟)一、选择题1．等差数列{an}的通项公式为an＝2n＋1，其前n项和为Sn，则数列的前10项的和为()A...
第4讲数列求和基础巩固题组(建议用时：40分钟)一、填空题1．等差数列{an}的通项公式为an＝2n＋1，其前n项和为Sn，则数列的前10项的和为____...
6.4数列求和一、填空题1.在公比为整数的等比数列{}中,如果那么该数列的前8项和＝________.解析q=或q=2,而Z,∴.∴.答案5102．数列，，，…，...
第二框在实践中追求和发展真理【考查清单】考查知识点对应题号启发基础题能力题真理的含义及客观性1、46真理是具体的有条件的2、38认识的反...
省经济社会发展总体要求和主要目标年是我省全面落实科学发展观、构建和谐社会的重要一年。当今世界，经济全球化深入发展，生产要素跨国流动...
创先争优目标要求和实施方案一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大和十七...
应按照党的性质的要求和党员标准敬爱的党组织：把自己融入人民群众这个价值主体中，无论是追求人生价值目标，还是进行人生价值评价，就能够...
学校大型活动安全要求和防范措施为了切实保障学生在集体活动时的身心健康和生命安全，积极预防和减少事故隐患，提升学校应对安全事故的处置...
习题课数列求和1．设数列1，(1＋2)，(1＋2＋4)…，，(1＋2＋22…＋＋2n－1)的前m项和为2036，则m的值为()．A．8B．9C．10D．11解析an＝2n－...
第4课时数列的求和一、填空题1．设数列1，(1＋2)，…，(1＋2＋…＋2n－1)，…的前n项和为Sn，则Sn等于________．解析： an＝1＋2＋…＋2n...
第4课时数列的求和一、填空题1．设数列1，(1＋2)，…，(1＋2＋…＋2n－1)，…的前n项和为Sn，则Sn等于________．解析： an＝1＋2＋…＋2n...
限时集训(三十)数列求和(限时：50分钟满分：106分)一、选择题(本大题共8个小题，每小题5分，共40分)1．已知{an}是首项为1的等比数列，Sn是{...
第三十讲数列求和班级________姓名________考号________日期________得分________一、选择题：(本大题共6小题，每小题6分，共36分，将正确...
外贸知识：床上用品海外买家需求和消费习惯差异(上)目录一、国外(美国)最常用的基本款床品套件解读.........................................
第3讲：等差数列求和德国著名数学家高斯幼年时代聪明过人，上学时，有一天老师出了一道题让同学们计算：1＋2＋3＋4＋„＋99＋100＝？老师出...
《巧妙求和》教案——四年级《奥数读本》第十二讲教学目标知识目标：使学生理解首项、末项以及项数的概念；掌握数列的求和公式。能力目标：...
