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标签“呼兰河传”的相关文档,共200条
  • 《呼兰河传》500字读后感10篇

    呼兰河传》500字读后感10篇VIP

    呼兰河传》500字读后感10篇《呼兰河传》这本书是著名作家萧红写的,书中记载了萧红的童年时光,有悲伤、有欢乐。今天小编就与大家分享《...

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  • 《呼兰河传》阅读指导课教学设计

    呼兰河传》阅读指导课教学设计VIP

    呼兰河传》阅读指导课教学设计教学目标:1、通过阅读《呼兰河传》,培养学生的阅读兴趣。2、品味作品诗化的语言,体会充满童趣的景物描写...

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  • 《呼兰河传》课件

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    呼兰河传呼兰河传萧红萧红1、品味作品对童年生活状态的描写,体会作者赞美人性和自然的思想感情。2、鉴赏本文的语言艺术,学习用鲜活的语言...

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  • 《呼兰河传》课件4

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    呼兰河传(节选)萧红萧红呼兰河传(节选)萧红呼兰河传(节选)现代小说家。呼兰县人。现代小说家。呼兰县人。19111911年年66月月22日出...

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  • 《呼兰河传》作品赏析

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    呼兰河传》作品赏析作家简介萧红,中国现代著名女作家。1911年6月2日生于黑龙江呼兰县,1942年1月22日病殁香港。原名张乃莹,笔名萧红、...

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  • 《呼兰河传》感悟

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    萧红《呼兰河传》读后感【一】读了萧红的《呼兰河转》感触颇深,她用小时候的视角,谱写了一方水土的风俗人情,一部凄婉的歌谣。文中几个章...

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  • 《呼兰河传》名著阅读教学设计

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    呼兰河传》教学设计——初中语文名著阅读教学设计样例第一部分:整体框架教学阶段主要内容教学资源设计意图通读指导学生在章节阅读学程的...

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  • 《呼兰河传》练习题及答案

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    呼兰河传》练习题班级:姓名:v哈(一)作者作品简介1.作者萧红(1911~1942),黑龙江省呼兰县人,现代女作家。她出生于一个旧式家庭,年纪...

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  • 2024《呼兰河传》读书笔记_1

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    2022《呼兰河传》读书笔记《呼兰河传》读书笔记品尝完一本名著后,你有什么体会呢?何不静下心来写写读书笔记呢?究竟应如何写读书笔记呢?...

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  • 2024《呼兰河传》读后感_46

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    2022《呼兰河传》读后感《呼兰河传》读后感15篇仔细读完一本著作后,大家肯定对生活有了新的感悟和看法,何不静下心来写写读后感呢?那么你...

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  • 《呼兰河传》读后感精选

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    下载后可任意编辑《呼兰河传》读后感精选《呼兰河传》的读后感最近我读了一本书《呼兰河传》。它是我国著名作家萧红写的一本书。有人说《呼...

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  • 《呼兰河传》语文优质教学教案

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    下载后可任意编辑《呼兰河传》语文优质教学教案《呼兰河传》语文优质教学教案1教学重点和难点。教学重点:学习-平实贴切的景物描写,体会“...

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  • 九年级语文《呼兰河传》(节选)-人教四年制版知识精讲

    九年级语文《呼兰河传》(节选)-人教四年制版知识精讲VIP

    九年级语文《呼兰河传》(节选)人教四年制版【同步教育信息】一.本周教学内容:呼兰河传(节选)二.本周教学目标:1.了解作者及作品的时代背...

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  • 九年级语文下册《呼兰河传》教学设计-苏教版

    九年级语文下册《呼兰河传》教学设计-苏教版VIP

    呼兰河传(节选)教学重点和难点。教学重点:学习平实贴切的景物描写,体会“我”眼里祖父的形象。教学难点:体会儿童天真烂漫的个性特征。简...

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  • 《呼兰河传》

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    而且我们不也可以说:要点不在《》不像是一部严格意义的小说,而在它于这“不像”之外,还有些别的东西──一些比“像”一部小说更为...

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  • 【同步练习】《呼兰河传》(苏教)

    【同步练习】《呼兰河传》(苏教)VIP

    江苏教育出版社九年级下册畅言教育《呼兰河传》同步练习吉林省程老师1.萧红在《呼兰河传》中多次提到“我的院子是()的”。A.非常热闹的...

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  • 2024《呼兰河传》读后感_44

    2024《呼兰河传》读后感_44VIP

    2022《呼兰河传》读后感《呼兰河传》读后感(15篇)当阅读了一本名著后,大家对人生或者事物肯定产生了很多感想现在就让我们写一篇走心的读后...

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  • 2024《呼兰河传》读书笔记_3

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    2022《呼兰河传》读书笔记《呼兰河传》读书笔记15篇读完一本书以后,大家心中肯定有不少感悟,须要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。...

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  • 2024《呼兰河传》读书心得体会

    2024《呼兰河传》读书心得体会VIP

    2022《呼兰河传》读书心得体会《呼兰河传》读书心得体会13篇仔细读完一本名著后,大家肯定对生活有了新的感悟和看法,此时须要仔细思索读书...

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  • 《呼兰河传》课件3

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    呼兰河传(节选)1、能说出本文的作者及主要作品。2、能感受并体会作者所描写的童年的快乐。3、能逼真、细致的描写景物,体会“我”眼里祖父...

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