加、减法估算学习内容：教科书P31学习目标：1、通过解决问题提高学生的估算意识和能力，增强数感；2、通过同学之间的交流，体会算法多样化...
本单元是在二年级下册“万以内的加法和减法（一）”的基础上教学的，学生在二年级已经学习了几百几十加、减几百几十的进位加法和退位减法，...
与８和几的进位加法相应的退位减法5+8=8+9=8+3=4+8=8+7=6+8=2+8=8+5=7+8=8+4=131711121514101315128+（）=123+（）=115+（）=138+（）=15４...
生活中的减法208班易杨生活就像一本书，初略浏览它，呈现在眼前的只是密密麻麻的文字或似懂非懂的图画；只有细细品味，才会发现其实这是一...
第二讲反序数的减法速算例2：计算下面各题。54－45=73－37=82－28=91－19=分析：像45和54，它们个位数字与十位数字的顺序正好相反。这样的...
错位相减法求数列前n项和罗维教学目标：利用错位想减法求一类数列前n项的和。如果一个数列的各项由一个等差数列的各项和一个等比数列对应...
1/4《万以内的加法和减法(1)》堂堂清11.口算。(15分)42－16＝24＋45＝120＋80＝65－20＝40－16＝100－40＝210＋440＝73＋7＝650－250＝670...
小数加法和减法教学内容：p.47、48的例1，试一试和练一练，练习八第1~3题教学目标：1、经历探索小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、...
第七课时：减法教学内容：教科书第26、27页例题及做一做，第28页练习五第6题教学目标：1.通过操作、演示，使学生知道减法的含义；能正确读...
万以内的加法和减法（一）口算比赛姓名：12+35=35-12=56+15=72-25=34+50=27+71=62-30=48+18=60-48=46-25=46+33=78-26=40+24=47-19=25+60=81...
课题分数乘法和加、减法的混合运算课型新授本课题教时数：本教时为第教时备课日期9月4日教学目标使学生掌握分数乘法和加、减法混合运算的运...
混合运算连云港师专二附小教育集团李海娜苏教版教科书《数学》三年级下册01/01/2025（1）小军买3本笔记本和1个书包，一共用去多少钱？你会...
实用标准文案精彩文档500道100以内的退位减法第1组100道65-19=93-64=83-19=40-23=81-17=73-54=91-37=70-56=74-19=77-18=72-17=73-44=42-27=...
1．3.2有理数的减法第1课时有理数的减法法则1．掌握有理的减法法则．2．能运用有理数的减法法则进行运算．重点有理数的减法法则．难点对有...
1/26.9《100以内的加法和减法（一）》整理与复习班级姓名【学习目标】1.引导学生主动回忆100以内数加、减法的计算知识。能正确熟练地进行计...
第三教时教材：向量的减法目的：要求学生掌握向量减法的意义与几何运算，并清楚向量减法与加法的关系。过程：一、复习：向量加法的法则：三...
1/2865+29=40+43=61+27=37+48=42+37=72+15=50+35=37+29=44+27=15+47=50+27=56+19=72+14=38+25=81+14=48+27=63+28=31+46=44+39=42+37=65+19=...
三位数减两、三位数（不连续退位）宋跳校区15-7=12-9=380900870700口算：抢答1800-900=130-50=160-90=1400-700=学情检测35-9=2625-7=1843-2...
加、减法的验算教学目标：理解验算的意义，经历探索方法的过程，学会对加法进行验算，培养检验的意识和习惯。教学重点：加法和减法的验算。...
《分数的加法和减法》一、教学内容。《分数的加法和减法》二、教学目标。1、《课程标准》关于这一内容的具体目标：（1）会进行简单的分数（...
