课题用一元二次方程解决问题(1)课时课型新授课教学目标下限目标1、掌握列出一元二次方程解应用题;并能根据具体问题的实际意义,检验结...
33代数式的值(1)教学目标:1.了解代数式的值的含义,会求代数式的值;2.会利用代数式求值推断代数式所反映的规律,感受数量变化及其联系...
课题5.8弧长和扇形的面积课时课型新授课教学目标下限目标1.经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程2.了解弧长计算公式及扇形面积...
课题5.9圆锥的侧面积和全面积课时课型新授课教学目标下限目标1.了解圆锥的侧面积计算公式,并会应用公式解决问题.2.经历探索圆锥侧面积...
课题10.5相似三角形的性质(2)课时2课型新授课教学目标下限目标运用类比的思想方法,通过实践探索得出相似三角形,对应线段(高、中线、角...
江苏省仪征市谢集中学九年级数学上册5.2圆的对称性教案(2)教学目标:1.理解圆的对称性(轴对称)及有关性质.2.理解垂径定理并运用其解...
课题4.2一元二次方程的解法(5)课时课型新授课教学目标下限目标1、用公式法解一元二次方程的过程中,进一步理解代数式b2-4ac对根的情况的...
课题5.5直线与圆的位置关系(3)课时课型新授课教学目标下限目标1、过圆上一点画圆的切线、作三角形的内切圆2、了解三角形的内切圆、三角形...
1.1全等图形教学目标教学重点理解全等图形的概念与特征.教学难点理解全等图形的基本特征,掌握全等图形的识别方法.教学过程(教师)学生...
江苏省仪征市谢集中学九年级数学《阅读理解题》教案教学目标:1、通过教学使学生了解阅读理解题的特点和类型,掌握这类题的解题思路,学会...
课题用一元二次方程解决问题(4)课时课型新授课教学目标下限目标上限目标重点难点学会用列方程的方法解决有关商品的销售问题.如何找出商...
34合并同类项(1)教学目标:了解同类项的概念,能识别同类项,会合并同类项,知道合并同类项所依据的运算律.教学重难点:会合并同类项,并...
苏省仪征市谢集中学九年级数学上册2.2方差与标准差教案教学目标:1.经历刻画数据离散程度的探索过程,感受表示数据离散程度的必要性.2.掌...
1.3探索三角形全等的条件教学目标教学重点三角形全等的“边角边”条件的探索及应用.教学难点三角形全等的“边角边”条件的探索.教学过程...
课题3.3设计中心对称图案教学目标:1.经历生活中中心对称图案的欣赏、观察、分析等过程,发展空间观念,增强审美意识。2.认识中心对称图案...
课题5.5直线与圆的位置关系(4)课时课型新授课教学目标下限目标1、认识过圆外一点可画出圆的两条切线,能过圆外一点画圆的切线2、认识切线...
课题用一元二次方程解决问题(3)课时课型新授课教学目标下限目标1、掌握列出一元二次方程解应用题;并能根据具体问题的实际意义,检验结...
课题4.2一元二次方程的解法(2)课时课型新授课教学目标下限目标掌握配方法的推导过程,熟练地用配方法解一元二次方程。上限目标会用配方法...
3.4平行四边形(第2课时)教学目标:1、探索并掌握平行四边形的识别条件。2、经历平行四边形识别条件的探索过程,使学生逐步掌握探究的方法...
1.3探索三角形全等的条件教学目标1.掌握“边边边”定理,且能灵活运用此定理判定两个三角形全等.理解三角形的稳定性和它在生产、生活中的...