3平行线的性质第2课时【教学目标】知识技能目标1.熟练应用平行线的性质和判别直线平行的条件解决问题.2.逐渐理解几何推理的要领,分清推理中...
4平行线的性质一、学生知识状况分析学生技能基础：在学习本课之前，学生对平行线的性质已经比较熟悉，也有了初步的逻辑推理能力，特别是上...
平行线分线段成比例1.了解平行线分线段成比例定理.2.会用平行线分线段成比例定理解决实际问题.阅读教材P82-83，自学“例”，掌握平行线分线...
7．4平行线的性质【学习目标】1．初步掌握平行线的性质，并能用性质进行简单的推理和证明．2．进一步理解和总结证明的步骤、格式、方法．【...
平行线分线段成比例【学习目标】1．理解并掌握平行线分线段成比例的基本事实及其推论，并会灵活应用．2．通过应用，培养识图能力和推理论证...
平行线分线段成比例【学习目标】1．理解并掌握平行线分线段成比例的基本事实及其推论，并会灵活应用．2．通过应用，培养识图能力和推理论证...
4.3平行线的性质1.掌握平行线的性质1：两直线平行，同位角相等.了解此性质定理的证明.2.探索并能证明下面两条性质：两直线平行，内错角相等...
3.2平行线分线段成比例1.在理解的基础上掌握平行线分线段成比例定理和三角形一边平行线的性质与判定定理，并会灵活应用.会做已知线段成已知...
7.3平行线的判定【学习目标】1．会用“同位角相等，两直线平行”证明“内错角相等，两直线平行”及“同旁内角互补，两直线平行”的正确性．...
平行线的证明本章复习小结【学习目标】1．掌握本章的重要概念，能熟练灵活地运用有关定理解决实际问题．2．通过整理本章知识点，经历严格的...
α年级：初二科目：数学执笔：张何农审核：初二数学备课组内容：1.3平行线的性质（1）课型：新授授课时间：2009年月日学习目标1．经历平行...
年级：初二科目：数学执笔：张何农审核：初二数学备课组内容：1.3平行线的判定（2）课型：新授授课时间：2009年月日学习目标1．经历平行线...
1231P若ab⊥，cb⊥，则ac.若∠1=2∠，则bc.若∠1=2∠，则//；若，则AB//DC。年级：初二科目：数学执笔：张何农审核：初二数学备课组内容：1...
课题平行线的性质与判定的综合应用【学习目标】1．综合利用平行线的性质与判定进行求解与证明．2．在学习中培养学生逻辑思维能力和合理推理...
第2课时平行线的判定方法2，31.掌握两直线平行的判定方法.2.了解得到两直线平行的判定方法的证明过程.3.进一步规范几何推理语言.自学指导阅...
课题：平行线的性质【学习目标】1．经历探索直线平行的性质的过程，掌握平行线的三条性质，并能用它们进行简单的推理和计算．2．能结合具体...
年级：初二科目：数学执笔：张何农审核：初二数学备课组内容：1.4平行线之间的距离课型：新授授课时间：2009年月日学习目标1．经历性质发现...
课题平行线的性质【学习目标】1．经历观察、操作、推理、交流等活动，探索并掌握平行线的特征，进一步发展空间观念，推理能力和有条理表达...
课题：平行线的判定方法(1)【学习目标】1．复习并巩固同位角、内错角及同旁内角的概念及辨别方法．2．通过画平行线，理解平行线判定1，并进...
课题：平行线的判定方法(2)【学习目标】1．通过平行线判定基本事实1，理解两直线平行的判定2、判定3的正确性．2．熟练应用两直线平行的判定...
