2.2.3 茎叶图教学目标:1.掌握茎叶图的意义及画法,并能在实际问题中用茎叶图用数据统计;2.通过实例体会频率分布直方图、频率折线图、...
2.2.2 直线与圆的位置关系教学目标:1.在学生能够应用平面几何知识判断直线与圆的位置关系的基础上,转化为应用坐标方法判断直线与圆的位...
2.2.2 频率分布直方图与折线图教学目标:1.根据频率分布表,能画出频率分布的条形图、直方图、折线图;2.会用样本频率分布去估计总体分...
2.2.1 圆的方程(2)教学目标:1.掌握圆的一般方程,能将圆的一般方程化为圆的标准方程,从而求出圆心和半径;2.利用待定系数法求出圆的...
2.2.1 圆的方程(1)教学目标:1.理解建系解决轨迹方程的求法;2.能根据已知条件求出圆的标准方程.教材分析及教材内容的定位:培养学生...
2.1.2 系统抽样教学目标:1.正确理解系统抽样的概念,掌握系统抽样的一般步骤;2.通过对解决实际问题的过程的研究学会抽取样本的系统抽...
2.2.1 频率分布表教学目标:1.了解频数、频率的概念,了解全距、组距的概念;2.能正确地编制频率分布表;会用样本频率分布去估计总体分...
2.1.6 点到直线的距离教学目标:1.理解点到直线的距离的推导方法;2.掌握点到直线的距离公式;3.运用点到直线的距离公式解决实际问题....
2.1.5 平面上两点间的距离教学目标:1.理解两点间的距离公式的推导方法;2.运用两点间的距离公式解决实际问题.教材分析及教材内容的定...
2.1.4 两条直线的交点教学目标:1.掌握两直线交点的求法;2.理解二元一次方程组的解与两条直线的位置之间的关系.教材分析及教材内容的...
2.1.3 两条直线的平行与垂直(2)教学目标:1.掌握利用斜率判定两条直线垂直的方法,感受用代数方法研究几何问题的思想;2.通过分类讨论...
2.1.3 两条直线的平行与垂直(1)教学目标:掌握利用斜率判定两条直线平行的方法,感受用代数方法研究几何问题的思想;2.通过分类讨论、...
2.1.3 分层抽样教学目标:1.结合实际问题情景,理解分层抽样的必要性和重要性;2.学会用分层抽样的方法从总体中抽取样本;3.并对简单随...
2.1.2 直线的方程(3)教学目标:1.掌握一般式直线方程,能根据条件求出直线方程;2.感受直线方程与直线图象之间的对应关系,理解直线上...
2.1.2 直线方程(2)教学目标:1.掌握两点式方程;截距式方程2.感受直线方程与直线图象之间的对应关系,理解直线上的点的坐标满足直线方...
2.1.2 直线方程(1)教学目标:1.掌握点斜式直线方程,能根据条件求出直线方程;2.感受直线方程与直线图象之间的对应关系,理解直线上的...
2.1.2 函数的表示方法(2)教学目标:1.进一步理解函数的表示方法的多样性,理解分段函数的表示,能根据实际问题列出符合题意的分段函数...
2.1.2 函数的表示方法(1)教学目标:1.进一步理解函数的概念,了解函数表示的多样性,能熟练掌握函数的三种不同的表示方法;2.在理解掌...
2.1.1 直线的斜率教学目标:1.理解直线的斜率,掌握过两点的直线的斜率公式;2.理解直线倾斜角的定义,知道直线的倾斜角的范围;3.掌握...
2.1.1 简单随机抽样教学目标:1.正确理解随机抽样的概念,掌握抽签法、随机数表法的一般步骤;2.在解决统计问题的过程中,学会用简单随...