初中语文教学设计课题邹忌讽齐王纳谏教案设计者如东县实验中学耿亚平课时第一课时白板设计者如东县实验中学耿亚平目标1．畅读课文。（重点...
解题：“邹忌讽齐王纳谏”齐王兼语句一.介绍•1《战国策》•2介绍文章人物三、阅读课文，理解文意：（一）初读课文，读准字音：yìkuījià...
《邹忌讽齐王纳谏》练习题及答案作者：佚名资料来源：网络点击数：有奖投稿《邹忌讽齐王纳谏》练习题及答案文章来源莲山课件www.5YkJ.Com《...
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。？《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》《战国策》是战国时代《战国策》是战国时代国别史国别史汇编，也是一部...
邹忌讽齐王纳谏《战国策》根据考点确定复习内容：1、字（通假字）2、词（一词多义、古今异义、词类活用）3、句子翻译4、内容理解朝服衣冠/...
《《战国策战国策》》是战国时代是战国时代国别史国别史汇编，也是一部汇编，也是一部历史散文历史散文总集。总集。又称又称《《国策国策...
22、《邹忌讽齐王纳谏》导学案学习目标1、理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。2、认识除弊纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。...
《邹忌讽齐王纳谏》案例学习目标：1．积累文中重点文言词语；了解《战国策》相关知识。2、朗读课文，疏通文句。3、反复朗读和讨论中欣赏邹...
《邹忌讽齐王纳谏》教学反思作者：张伟娥长期以来，古文教学常侧重于字词的理解，以至于忽略了对文章思路、内涵及语言的品味，因而古文教学...
第22课邹忌讽齐王纳谏人教版九年级下册新课导入唐朝名臣魏征曰：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。”...
邹忌讽齐王纳谏阅读专题（一）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能...
第六单元20邹忌讽齐王纳谏。1.了解《战国策》及其在中国文学和史学上的地位。2.理解和掌握重点文言词语的意义和用法，提高借助语境推断文言...
《邹忌讽齐王纳谏》基础梳理【古今异义词】1、今齐地方千里古义今义2、明日徐公来古义今义3、邹忌讽齐王纳谏古义今义4、宫妇左右莫不私王古...
《邹忌讽齐王纳谏》案例展示个旧一中龚彦丹编写1.教学目标A.知识与能力了解有关《战国策》的文学常识，掌握文中出现的重要文言词语，学习合...
邹忌讽齐王纳谏《战国策》我在积累1、下列字词，你掌握了吗？形貌昳丽：同“熟”仔细光艳美丽孰视之：王之蔽甚矣：受蒙蔽间（jiàn）进：间...
一、导入新课“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。”唐·魏征二、解题：兼语句“邹忌讽纳谏”齐王齐王齐...
邹忌讽齐王纳谏教学全案从容说《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策?齐策》，是古典散文中的名篇。生动地记叙了邹忌讽齐王纳谏，使齐王广开言路...
二:初读课文，温故知新（PPT）过渡：首先，我们一起来大声朗读一下课文，再温习一下上节课我们学过的内容。诵读指导：妻之答，要读出融融的...
“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。”唐·魏征解题：兼语句“邹忌讽纳谏”齐王齐王齐威王，是一个很有...
课题邹忌讽齐王纳谏(一)课时授课日期教学目标1.认识除蔽纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。2.了解《战国策》这部国别体史书的基本情...
