课题 散文诗二首【教学目标】1、能正确、流利、有感情得朗读课文; 2、品味本文朴实、清丽得语言,体会作者字里行间蕴藏得深厚感情; 3...
岳飞《满江红》二首 其一《满江红·登黄鹤楼有感》遥望中原,荒烟外、许多城郭。想当年、花遮柳护,凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕,蓬壶殿里笙...
从军行二首表达诗人李白怎样的情怀《从军行二首》是唐代伟大诗人李白的组诗作品。信任很多人都读过该组诗作,那么你了解过这组诗作表达了诗...
部编版二年级上册〈古诗二首〉教学设计 8 古诗二首【教学目标】 1.认识“楼、依”等 12 个生字;会写“楼、依”等 10 个生字。 2.正...
歌词二首教学设计新部编版 精品教学教案设计|E_cellentteachingplan 老师学科教案 20-20 学年度第学期任教学科:任教年级:任教老师:_...
春夜别友人二首其一教案 春夜别友人二首是唐代诗人陈 XX 的组诗作品。这两首诗约作于武 XX 光宅元年(684年)春。 2、初步体会初唐诗歌...
9 词二首【积水成渊】一、默写《如梦令》,并用“|”标上停顿的地方。(要求写得美观大方) 二、默写《渔歌子》,并用“|”标出停顿的地...
《歌词二首》同步练习 一、《歌词二首》的两首作品都是电影插曲或者电影。《毕业歌》是电影《 》的插曲, 作词, 作曲。《友谊地久天长...
诗经二首教学设计 教学目标: 1.感知诗歌形式特点。 2.分析诗歌艺术形象。 3.领悟诗歌丰富情感。 教学重点: 感知诗歌形式特点、分析...
精《〈诗经〉二首》教案 1 教学目标1.了解《诗经》。2.理解诗歌内容,学习比兴手法,背诵诗歌。3.正确认识古代劳动人民对美好爱情的追...
24 唐诗二首同步训练知能演练活用夯基达标1.解释下列加点的词。(1)八月秋高风怒号( )(2)俄顷风定云墨色( )(3)秋天漠漠向昏黑( )(4)大庇...
12《诗经》二首 课时精练(解析版)一、直接默写1.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,____________。(《诗经·周南·关雎》) 2.参差荇菜,左...
12《诗经》二首一、说教材: 《〈诗经〉两首》是初中语文教材 8 年级下册第 3 单元的课文,单元教学重点旨在让学生了解古代诗歌的进展...
建国 70 周年诗歌二首建国 70 周年诗歌二首 【篇一】 祖国啊 假如您是 浩渺的大海 我就是那 一朵跳跃的浪花 用活泼灵动的身影 ...
《诗经》二首同步练习知能演练活用夯基达标1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.窈窕(yáo tiǎo) 蒹葭(jiān jiā)B.荇菜(xìng)关...
24 唐诗二首同步训练知能演练活用夯基达标1.解释下列加点的词。(1)八月秋高风怒号( )(2)俄顷风定云墨色( )(3)秋天漠漠向昏黑( )(4)大庇...
12《诗经》二首教案课题《诗经》二首课型新授课课时安排2 课时课时分配 建议本课依据学情分课时。可实行以下两种方式中的一种。方式一:...
12《诗经》二首 课时精练(解析版)一、直接默写1.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,____________。(《诗经·周南·关雎》) 2.参差荇菜,左...
2024 现代诗二首教学设计现代诗教学设计 作为一位优秀的人民老师,总不可防止地需要编写教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地...
编号: 金陵驿原文翻译及赏析金陵驿二首原文翻译及赏析 [20XX]XX 号(20 年 月 日至 20 年 月 日止)(本模板为 Word 格式,可...