赠汪伦教学目标：1.根据注释自学、了解诗句的意思，体会诗人表达的思想感情。2.能有感情地朗读和背诵这首诗。教学重点：通过有感情地朗读古...
5古诗二首教学目标：１.认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2.理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3.体会作者对风的喜爱，对劳...
梅花教学目标：知识技能：学习《梅花》这首诗，大体了解诗句的意思，学习3个生字。过程方法：在意境中体会诗人及诗句的情感。情感态度：喜...
夜宿山寺教学目标：1.通过学习诗文，体会诗的意境和诗人的思想感情。2.学会本课生字新词，积累词语。3.理解重点词句和全诗的意思。4.有感情...
九月九日忆山东兄弟教学目标：1.学生通过学习能理解古诗内容，会用自己的语言表达诗句所描述的情境，感受诗人的孤独、对亲人的思念之情。2....
一毛泽东词二首一、教学目标（一）知识教学点1．了解词的一般常识。2．了解两首词的写作背景。3．掌握重点字词。4．学习以生动精炼的语言表...
1.古诗二首知识与技能：1.会认10个生字，会写8个生字。2.有感情地朗读古诗，背诵古诗，了解古诗的大概意思。过程与方法：在两首古诗的对比...
古诗二首教学目标1.认知：认识本课12个生字，会写8个字；正确流利地朗读、背诵这首古诗；了解古诗的大概内容，感受诗句的节奏美，体会诗的...
古诗二首——夏日绝句课型精讲课文课时安排1课时教学目标：1.运用学过的识字方法自主认识7个生字。2.能正确、流利、有感情朗读课文、背诵课...
1古诗二首教学目标：1.正确认读本课十二个生字，会写田字格里的八个生字，做到笔顺正确。2.正确流利有感情的朗读课文。背诵课文。3.了解古...
回乡偶书教学目标：1.知识目标：学会偶鬓衰三个生字，了解古诗大意。2.能力目标：理解领悟诗意，学会有感情地朗读古诗。3.情感目标：想象古...
《新月集（二首）》【教材分析】这是印度诗人泰戈尔诗集《新月集》中的两首散文诗。作者用平和的笔触，娓娓道来，像在诉说又似自语，描绘了...
11古诗二首(一)教学目标：知识技能：1.学会8个生字，6个认读字。认识“将字旁”。能按要求填空。2.能正确、流利的朗读、背诵两首古诗。3.了...
毛泽东诗词二首教材分析教学目标重、难点参考教案书写教案第一课时《忆秦娥•娄山关》一、导入新课1.同学们今天我们学习伟大领袖毛泽东主席...
古诗二首教学目标：1.读懂两首古诗，了解古诗所描写的劳动情景，从中感受劳动者无私奉献、团结向上的精神。2.通过学习，体会每首诗所表达的...
23．《古诗二首》第一课时教学目标1.有感情地朗读《夏日绝句》，背诵并默写。2.理解《夏日绝句》的内容，感受项羽宁死不屈的品质和诗人的爱...
古诗二首教学目标1.认识本课的5个生字，练习写好6个汉字。2.诵读古诗，理解诗歌内容，感受其中的诗情画意。3.积累与夜有关的古诗。教学重点...
古诗二首一、连一连，让蜜蜂采到蜜。（字上加小蜜蜂，拼音上加花朵）杜甫堪骁棱络宛xiāofǔdùkānléngluòwǎn二、比一比，组词语。杜（...
古诗二首教学目标：1．学习并掌握课文中的生字新词。2．能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗，体会古诗所表达的思想感情。3．培养学生学...
古诗二首教材分析本课是第六单元的第二课。教材根据单元主题“水”选编了《浪淘沙》和《饮湖上初晴后雨》两首古诗。第一首的作者是唐代诗人...
