第 2 节 氮的循环第 1 课时 氮气与氮的氧化物学习目标定位：1.通过自然界中氮的循环，了解氮循环的基本过程，认识氮循环过程中的重要...
第 2 节 氮的循环第 1 课时 氮气与氮的氧化物1．下列反应属于自然固氮的是( )A．N2和 O2在雷电的作用下生成 NOB．某金属化合物将...
2014-2015 学年高中生物 3.2.1 原核细胞、真核细胞、细胞膜和细胞壁同步导学案 苏教版必修 1一、目标导航1.学习目标： ① 说出原核...
资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例（第 1 课时）课标要求 以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续...
《前方》课前预习学案学习目标：1、识记文中的生字词、成语。 2、整体感知文章的大致内容。预习内容：1．给下列加点的字注音。迁徙( ) ...
2013 年高中数学 3.2.1 概率统计初步教案 新人教 A 版选修选修 2-3课程编号：03021208课程性质：专业限选课适用专业：应用化学开设...
§3.2.1 复数代数形式的加减运算及其几何意义 【学习目标】 掌握复数的代数形式的加、减运算及其几何意义.【重点难点】重点：复数的代数...
第二单元 食品中的有机化合物课时 1 【我思我学】想一想:1、乙醇俗称酒精，在酒类饮品中都含有一定量的乙醇。某白酒标签上注有“38°”...
专题 3 有机化合物的获得与应用第二单元 食品中的有机化合物【内容标准】 知道乙醇、乙酸、糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质，认识...
苏教版高一必修三《东方和西方的科学》学案【目标引领】基础目标掌握理解文中词语：骇人听闻、气势汹汹、盛气凌人等。发展目标1．了解东方...
第二节 水的电离和溶液酸碱性（第一课时）【学习目标】1.理解水的电离、水的电离平衡，了解水的离子积 Kw的含义2.掌握 c(H+)和 c(OH-)...
第三章 第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料(1)【学习目标】⑴ 了解乙烯的结构 ⑵ 掌握乙烯的加成反应【学习重点】乙烯的化学性质...
3.2.1《弱电解质的电离平衡》 导学案 [目标要求] 1.了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。2.知道电离平衡常数的含义，能说明温度、浓度、...
专题三 第二单元 鉄、铜的获取及应用 3.2.1 从自然界获取铁、铜 教学案班级 学号 姓名 【学习目标】1、了解自然界铁、铜的存在形式...
生物：3.2.1《认识基因》知识梳理（中图版必修 2）知识梳理1.“基因”的提出（1）1865 年，孟德尔首先提出了“遗传因子”。（2）孟德尔认...
生物：3.2.1《认识基因》知识梳理（中图版必修 2）知识梳理1.“基因”的提出（1）1865 年，孟德尔首先提出了“遗传因子”。（2）孟德尔认...
生物：3.2.1《认识基因》例题与探究（中图版必修 2）例 1 基因研究最新发现表明，人与小鼠的基因约 80%相同。则人与小鼠 DNA 碱基序...
指数概念的扩充一、教学目标1．经历由幂指数由整数逐步扩充到实数的过程，理解有理指数幂的含义，通过具体实例了解实数指数幂的意义．2．掌...
指数概念的扩充一、教学目标1．经历由幂指数由整数逐步扩充到实数的过程，理解有理指数幂的含义，通过具体实例了解实数指数幂的意义．2．掌...
《前方》 导学案 一、【学习目标】1、与文本直接对话，加以评点，了解人类的“精神家园”。 2、通过这学习这篇课文，对摄影散文有一定的...
