故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子》我觉得坦途...
苏轼，字号，北宋著名词人，画家，书法家，唐宋八大家之一。词开豪放一派，与并称“苏辛”。子瞻东坡居士辛弃疾作者常识元丰五年（1082年）...
选举风波小说知识以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说三要素人物形象环境故事情...
《选举风波》导学案一．好词看台二．故事情节开端：发展：高潮：结局：三．贾里形象分析（有理有据）优点：缺点：四．经历这一风波后，贾里...
押韵风波甘肃省兰州市西固区福利路第一小学五年级四班贾媛茹这一节课，我们讨论了汉字。我们的汉字是全世界独一无二的，它一字多音，一字多...
“抢银行”风波——自主游戏记无锡市妇联实验托幼中心缪梦娜摘要：游戏，是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体运动和心智活...
风波思路指导：“风波”是指纠纷或乱子。多指那些纠扯不清或变化多端的事件。这类事情有三类：1.意外偶然事件。自己本以为没有事由于一点失...
《定风波》学习资料【苏轼年表】北宋仁宗天圣元年——嘉祐八年（1023～1064）1036年景祐三年十二月十九苏轼生于眉州眉山（今四川眉山市）10...
《定风波》教学设计对教材的认识、补充、拓展：苏轼的儒、释、道思想的结合，忧患意识与乐观豁达思想的碰撞，兼收并蓄的气魄与自成一家的风...
初感知：•上片：不必去理会那穿林字打叶的雨声，不妨一边吟咏着长啸着，一边悠然地走。竹杖和芒鞋轻捷的更胜过马，有什么可怕！我披着一身...
定风波苏轼白蒲中学高二语文组121234567891学习目标文学常识赏析探究归纳小结扩展延伸课后作业课件目录诗词吟诵诗词背景整体感知新课导入学...
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20×20爆竹风波汤姆发怒了，大叫一声：“给我站住！”就张牙舞爪地朝杰瑞追去。杰瑞往前一蹿，发现地上有个小洞，就跳进去躲了起来。汤姆赶...
买鞋风波望着那双新鞋，叹了口冷气，下午那场风波依然历历在目。寒冷的冬季来临了，两只小脚冻得红通通的，摸上去好似一块“花岗岩”。难受...
银行小品节目--取款风波（舞台上一侧斜放一长桌，写有‘储蓄专柜’字样，内坐两人：所长、储蓄员）报幕员（或旁白）：在建行有这样一个储蓄...
押韵风波五四班贾媛茹这一节课，我们讨论了汉字。我们的汉字是全世界独一无二的，它一字多音，一字多义……还有很多的神话传说，但我并不觉...
班主任工作案例：风波（通用）班主任工作案例：风暴目前正在招收801名学生的24名学生是1997年左右出生的中学生。与80后学生相比，最典型的...
教学目标1.朗读课文，理解课文内容，了解哺乳动物的特点。2.养成爱护动物，保护动物，主动探索动物王国的奥秘的习惯。教学准备教师：有条件...
“勇敢”带来的风波------记孩子心中的“勇敢”“这是假的，胆小鬼-----”“你才呢，我是勇敢的孩子，我只是不敢看，我又没哭-----”两个孩...
思想复杂外儒内道儒家的积极入世；道家的超脱出世；佛家的四大皆空。旷达的苏轼仕途坎坷：“乌台诗案”...
