研究摩擦力【学习目标】1、 认识滑动摩擦力的规律，知道滑动摩擦因数与那些因素有关；2、 能应用动摩擦因素计算摩擦力；3、 认识静摩擦...
牛顿第三定律【使用说明】上课前必须通过阅读课文 P114—P116内容和相关资料，完成自主学习部分，用红笔划出疑点、难点部分。【学习目标】...
力的合成【使用说明】上课前必须通过阅读课文和相关资料完成自主学习部分，用红笔划出疑点、难点部分。【学习目标】1、能从力的等效性来理...
力的分解【使用说明】上课前必须通过阅读课文 P84—P87内容和相关资料，完成自主学习部分，用红笔划出疑点、难点部分。【学习目标】1、 ...
能量守恒定律【使用说明】上课前必须通过阅读课文 P33—P37内容和相关资料，完成自主学习部分，用红笔划出疑点、难点部分。【学习目标】(1...
势能的改变【使用说明】上课前必须通过阅读课文 P28—P31页内容和相关资料，完成自主学习部分，用红笔划出疑点、难点部分。【学习目标】1...
株洲市第四中学 2011-2012 学年历 史（选修三）3.6 第二次世界大战的转折知识网络一、从莫斯科战役到斯大林格勒战役㈠莫斯科战役 ：19...
株洲市第四中学 2011-2012 学年历史（选修三）3.5 第二次世界大战的扩大知识网络一、德国入侵苏联（1941.6.22）1、背景:（1）必要性：消...
株洲市第四中学 2011-2012 学年历史（选修三）3.4 第二次世界大战的全面爆发知识网络一、德国突袭波兰1. 二战全面爆发的时间、标志1939...
株洲市第四中学 2011-2012 学年历史（选修三）3.2 局部的反法西斯斗争一、亚非局部的反法西斯战争 ㈠中国的抗日战争(1931—1945，世界...
株洲市第四中学 2011 -2012 学年历史（选修三）3.1 1929-1933 年资本主义经济危机课程标准：了解第二次世界大战爆 发的历史背景;概述...
株洲市第四中学 2011-2012 学年历史（选修三）1.4 第一次世界大战的后果【教学目标】（一） 知识与能力①通过学习，了解第一次世界大战...
株洲市第四中学 2011-2012 学年历史（选修三）1.3 同盟国集团的瓦解教学目标 目 标内 容知识与能力过程与 方法情感态 度 价 值观...
12.2 价值的创造与选择教学设计课题价值的创造与实现时间2011 年 12 月 7 日教学目标知识目标识记 ：如何创造和实现人的价值。理解...
11.2 社会发展的主体【学习目标】了解 人民群众的含义 党的群众观点和群众路线 理解 人民群众是历史的创造者 【学习重点、难点】重、...
10.2 创新是民族进步的灵魂【使用说明】1、课前，通读课本，搞好勾画，初步掌握重点内容，把握教材体系。2、课堂上，根据导学案，积极合作...
10.1 树立创新意识是是唯物辩证法的要求●课标要求1、 内容目标：列举多方面的创新表现和成果，辩证地说明批判性思维在创新过程中的作用2...
9.2 用对立统一的观点看问题一、内容及解析（一）内容(1)主次矛盾、矛盾主次方面的含义、主次矛盾辩证关系原理、矛盾主次方面辩证关系原理...
【学习目标】9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力 学案 “宇宙中各个部分都可以分为相互对立的两半：地分为高山和平原，水分为淡水和咸水…...
8.2 用发展的观点看问题一、教学目标1.知识目标（1）理解并准确表述事物发展的前途是光明的、道路是曲折的。（2）理解量变与质变的含义。...
