苏武传课堂实录 《苏武传》这篇课文通过许多生动具体的细节描写，突出地再现了苏武作为汉使无理被扣匈奴后，十九年之间始终不为威服，不被...
苏武牧羊朗读|苏武牧羊课文原文 一、教学目标 1、理解并积累旌节、恭尊敬敬、气节、置之度外、依偎等词语。读准旌、喝、揣等字在具体语境...
苏武传朗读|苏武传课文原文 武，字子卿。少以父任，兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等，...
苏武传教学反思 《苏武传》是《汉书》中最出色的名篇之一，它记述了苏武出使匈奴，面对威胁利诱坚守节操，历尽艰辛而不辱使命的事迹。为方...
苏武传 第一课时 【学习目标】1．诵读课文，初步了解传主情况。2．分析课文，整体把握主要内容。3．积累文言基础知识。【重点难点】1．诵...
苏武传 第三课时 【学习目标】1.学习苏武忠贞爱国的思想品质； 2.培养翻译文言语句能力。【重点难点】1.学习苏武忠贞爱国的思想品质；2....
苏武传 第二课时 【学习目标】1.诵读课文，深入理解文意。2.赏析写法，学习写作技巧。【重点难点】1．诵读课文，深入理解文意。2．赏析写...
苏武传(节选) 重难突破1．在第三自然段的叙述中，主要体现了苏武的什么精神？结合课文谈谈作者是如何体现这种精神的？___________________...
12、《苏武传》【学习目标】 1、了解班固和《汉书》的相关知识。 2、朗读断句，讲述课文故事梗概。 3、积累文言常见的字词和句式。 4、...
12 苏武传苏 武 庙温庭筠苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年。茂陵不见...
广西平南县中学高中语文 苏武传学案 新人教版必修 4教学目标： 1．结合注释，准确辨识文中的地名、官职名、人名，自主疏通全文，完成文...
广西平南县中学高中语文 苏武传教学案 新人教版必修 4教学目标： 1．结合注释，准确辨识文中的地名、官职名、人名，自主疏通全文，完成...
苏武传班固武，字子卿。少以父任，兄弟并为郎［年轻时因为父亲职任的关系而被任用，兄弟二人都做了皇帝的侍从官。以：因为，介词，表示原因...
《苏武牧羊》文言知识点总结一、一词多义（一）虚词1、以 （1）武以始元六年春至京师 介词 在 （2）乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在...
《苏武传》这篇课文通过许多生动具体的细节描写，突出地再现了苏武作为汉使无理被扣匈奴后，十九年之间始终不为威服，不被利诱，艰苦卓绝，...
《苏武传》基础练习1、写出下面汉字的拼音厩（ ） 且（ ）鞮（ ）侯 单（ ）于 缑（ ）王 昆（ ）邪（ ）浞（ ） 野( ) 侯...
苏 武 传班固《汉书》班 固 像班固与《汉书》•班固，字孟坚，扶风安陵（今陕西咸阳）。他是著名的辞赋家，撰有《两都赋》、《幽通赋》...
《 苏 武 传 》 练 习 1、 班 固 ， 东 汉 著 名 的 ，《 汉 书 》 是 我 国 第 一 部 ____________体 _______...
1 《苏武传》素材运用 素材开发 “卑贱是卑贱者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。”苏武为了心中之义，十九年雪地牧羊，始终未易其志。...
《 苏 武 传 》 公 开 课 优 秀 教 案 【 教 学 目 标 】 一 、 知 识 与 能 力 1 、 了 解 班 固 以 及...
