15.3轴对称的性质教学目标：探索轴对称的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等的性质．教学重点：理...
第3节人体的激素调节教学目标：1、知识目标：（1）描述人体内分泌系统的组成。（2）说明激素对于人体的新陈代谢、生长、发育等重要生理功能...
分式方程一、教学目标：1．会分析题意找出等量关系.2．会列出可化为一元一次方程的分式方程解决实际问题.二、重点、难点1．重点：利用分式...
人体的激素调节一、教学目标认知目标：（1）理解内分泌腺、激素和体液调节的概念。（2）了解人体主要的内分泌腺、垂体、甲状腺、胰岛的位置...
15.3整式的除法（第1课时）——同底数幂的除法一、教学目标1.经历同底数幂除法法则的形成过程，会进行同底数幂的除法运算.2.知道任何不等于...
等腰三角形教学目标【知识与技能】1.寻找生活实例中的等腰三角形,给等腰三角形下定义,探求等腰三角形的轴对称性和它的相关性质.2.培养学生...
《分式方程》说课稿（一）教材分析：《分式方程》第一课时本节内容是在学生掌握了一元一次方程的解法和分式四则运算的基础上进行的，为后面...
分式方程一．教学目标：1．知识目标：会分析题意找出相等关系，并能列出分式方程解决实际问题.2．能力目标：通过让学生经历分析相等关系列...
分式方程一、教学目标：1．了解分式方程的概念,和产生增根的原因.2．掌握分式方程的解法，会解可化为一元一次方程的分式方程，会检验一个数...
分式方程一、教材分析1、说教材今天我说课的内容是分式方程，本课是在经历“实际问题—分式方程—整式方程”的过程中，发展学生分析问题，...
15.3我国公民的基本义务教学目标：[情感态度与价值观]增强责任感，自学履行义务[知识与能力]知道我国公民应该履行的基本义务，懂得拒不履行...
15.3整式的除法（第1课时）——同底数幂的除法一、教学目标1.经历同底数幂除法法则的形成过程，会进行同底数幂的除法运算.2.知道任何不等于...
分式方程一、教学目标1．使学生理解分式方程的意义．2．使学生掌握可化为一元一次方程的分式方程的一般解法．3．了解解分式方程解的检验方...
15.3中心对称（一）一、教学目标：1、知识与技能：理解中心对称图形和两个图形关于一点中心对称的概念，知道两者之间的辩证关系，并掌握它...
分式方程一、教学目标1．知识目标:(1)理解分式方程的意义;(2)了解解分式方程的基本思路和解法;(3)理解解分式方程时可能无解的原因,并掌握分...
分式方程教学目标：1．了解分式方程的概念,和产生增根的原因.2．掌握分式方程的解法，会解可化为一元一次方程的分式方程，会检验一个数是不...
15.3轴对称的性质教学目标：探索轴对称的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等的性质．教学重点：理...
15.3当代主要疾病及其预防预习案一、预习目标及范围1.预习目标（1）了解人类的传染病和预防传染病的一般措施（2）理解传染病流行的三个环节...
