信息技术教学应从兴趣入手初中信息技术组樊丽萍信息技术学科教育已成为中小学的必修课之一。下面谈谈我在实际教学工作中的几点体会。一、多...
10月份教育笔记班级：小二班姓名：邵荟霏从兴趣入手学儿歌兴趣是学习的动力，幼儿往往对喜欢的事物特别感兴趣，而且积极参与，如果教学过程...
从阅读入手，提高小学生习作能力李琳一、问题的提出1.研究的背景、目的和意义1995年联合国教科文组织把4月23日定为“世界阅读日”，宗旨在...
从点滴小事入手培养学生善于思考的习惯自从我班学生升入三年级，我就开始锻炼他们自己做值日了。我根据学生个人的情况排好了值日生表。学生...
一．什么是“写”，“人为什么要写”？在习作教学研究中，重视对学生习作“兴趣”的培养已成共识，但对“兴趣”一词研究之后，特别是阅读美...
从日常生活入手关爱后进生成长大家知道，我们不能守株待兔地期望一名后进生主动建立一种良好学习习惯作为小学三年级的一名班主住，我认为兴...
德育从点滴入手湖北孝昌实验中学杨晓林13797107595韩愈有语：师者，传道、授业、解惑也。我国的教育方针明确指出，教育的根本目的是培养德...
小学英语自主课堂教学设计从哪几方面入手1、备教材，研究教材内容，清楚教材内容的走向；2、备学生，了解学生的实际知识状况，学生能达到什...
从细微处入手回归朴实——观《女娲补天》课例有感6浙人教胡雁7月16日，观看了朱煜老师执教的《女娲补天》课例，我深深被他的单元整合教学的...
从“情”入手，上有价值的思想品德课丹阳市横塘中心小学汤永红小学生思想品德的形成过程是知、情、意、行相互作用，相互影响，共同发挥的过...
以下是苏明强教授谈从数入手进行分数认识教学：【惊喜】我们8月6日在这个群里曾经讨论过《分数初步认识》一课的教学与思考。当时，我曾经提...
从兴趣入手学儿歌兴趣是学习的动力，幼儿往往对喜欢的事物特别感兴趣，而且积极参与，如果教学过程枯燥无味，是不能激发幼儿的学习兴趣，《...
从听入手，构建有效的英语课堂教学颍上县慎城镇第三小学：蔡红摘要：越来越多学生对听力谈虎色变，英语教师对听力教学也是苦无良策。加强学...
优化课堂必须从细节入手《细节决定成败》一书中提到“百分之一的疏忽，就可能导致百分之百的失败”，是的，我们无论做什么事，都要重视细节...
从自身专业特长入手，珍惜人才，因材施教。
分析教材应从分析教材的地位和作用入手，分析教材的内容和结构，明确教学目的、重点和难点，挖掘教材的科学方法、能力培养、思想教育因素，...
培养语感，从朗读训练入手语感能力是语文能力的核心，语感训练是语文教学研究中一个历久而弥新的课题。吕叔湘先生指出：“语文教学的首要任...
从学情分析入手提高特校数学课堂教学有效性李凡关闭关闭从学情分析入手提高小学数学课堂教学有效性的研究课题名称：从学情分析入手提高小学...
如何从学情分析入手提高小学数学课堂教学的有效性？以下是我的几点看法：1．立足学生的年龄特点，创设情景——有效教学的前提所在年龄阶段...
从微课程的属性入手认识微课程微课程的属性至少有三，即课程属性、技术属性和时代属性。微课程首先表现为课程。从课程论视域看，课程涵盖课...
