•一门三父子，•皆为大文豪。•诗赋传千古，•峨眉共比高。记记承天寺夜游承天寺夜游[北宋]苏轼请你反思好好预习了吗？我来介绍承天寺我对...
苏轼，字子瞻，号东坡居士。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。北宋著名的文学家、书画家。作者简介文----唐宋八大家：韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏...
下载后可任意编辑《记承天寺夜游》教案《记承天寺夜游》教案篇1一、教学目标：1.重点词、句的理解与翻译；2.学习抓住特征描写景物的方法；3...
下载后可任意编辑初中《记承天寺夜游》优秀教案初中《记承天寺夜游》教案一教学目标：1.重点词、句的理解与翻译。2.欣赏文中的描写月色的句...
下载后可任意编辑《记承天寺夜游》教学设计汇编15篇《记承天寺夜游》教学设计汇编15篇1导入：古有一人，他频遭贬谪，一生历典八州，身行万...
下载后可任意编辑部编版八年级上册语文第十课《记承天寺夜游》教案及知识点1.部编版八年级上册语文第十课《记承天寺夜游》教案【教学目标】...
石泉县城关中学高效课堂教学设计科目：语文年级：八年级教师：胡昌琴课题名称:《记承天寺夜游》第1课时授课班级：八年级二班授课时间:11月2...
月在古诗里给人的感觉就是温柔多情的。要么是谦谦君子，要么是窈窕淑女,要么象征着团圆，要么暗示着分离，给人的感觉是一种淡淡的柔弱的清...
教学设计模板课题摘要学科语文学段初中年级八单元第六单元教材版本人教版课程名称《记承天寺夜游》一、学习内容分析1.教材分析《记承天寺夜...
2022《记承天寺夜游》语文教学反思《记承天寺夜游》语文教学反思身为一位优秀的老师，课堂教学是我们的工作之一，写教学反思可以快速提升我...
一.自主探究二.合作交流三.归纳小结四.拓展延伸五.实践运用探究指引•一、探究方向•一切景语皆情语.—王国维《人间词话》•文学作品中的写...
阜康市二中刘香梅学习目标：1、结合课下注释，借助工具书，疏通文意，明确“念、寝、相与、但”等文言词语的意思。2、用多种形式朗读课...
学前热身他频遭贬谪,一生历典八州,他身行万里路,过无数穷山恶水,却都如处天堂。他说:“此心安处是吾家。”他被无数小人中伤下狱,朋友背叛,...
共享百校千师教育资源助推教育信息化潮流记承天寺夜游[教学目标]1、引导学生反复朗读课文，要求读准字音，读通文句，读出文章的韵味；在读...
记承天寺夜游苏轼（宋）导学者：刘婷解题----位于今湖北省黄冈市南，南唐初年建寺,初名“南禅寺”。北宋景德四年（1007年)赐名承天寺,其规...
教学目标：1．多角度多层次理解文章的中心。2．培养学生乐观旷达的人生观、健全的人格以及笑对人生的积极心态。记承天寺夜游苏轼元丰六年十...
《记承天寺夜游》教学设计教学目标读懂全文，熟读成诵。细读全文，积累文言词，体会作者的心情。教学程序1．导入：同学们，今天我们学...
《记承天寺夜游》教案一、导入解题1．交流有关描写月亮的诗词句。2．作者简介苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家，在诗词、散文方...
