课题我为什么而活着编写：张娟审核：时间：目标引领1、认知目标:把握文章的结构，体会罗素随笔简洁而又富有哲理的特点。2、能力目标:通过读...
江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学高中物理 第九章 第四节 物态变化中的能量交换四步教学法教案 新人教版选修 3-3年级组别高二物理组审...
课题我的一位国文老师编写：查国胜审核： 朱赶楼时间： 学习目标1． 感知个性形象[2． 感受美好人性3． 揣摩巧妙构思学习重、难点[学...
班级 姓名 学号 课题我的母亲目标引领1. 把握文章内容，了解自传的语体特征。 2. 学习运用具体事例表现人物品格特点的写法。 3. 体...
江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学高中物理 12.3 波长 频率和波速四步教学法教案 新人教版选修 3-4年级组别高二物理组审阅（备课组长）...
课题望月怀远学习目标1、感受初唐诗阔大雄浑、豪迈恢弘的艺术境界。2、初步熟悉张九龄的生平事迹及其诗歌的主要特征。3、了解本诗是如何紧...
江苏省扬州市安宜高级中学高二 B 部语文《滕王阁从军行》导学案学习目标1. 学习本诗情景交融的写法。2. 理解诗歌表现的内容、感情。前...
课题商山早行学习目标1、品味意象，领会意境 ，体会情感。[2、了解羁旅思乡类诗歌的常见意象和思想情感。学习重点品味意象，领会意境 ，...
班级 姓名 学号 课题人是能思想的苇草审核：时间：目标引领1、引导学生在整体把握文章的基础上，理解散发思想华彩的语句。2、了解著名思...
]江苏省扬州市安宜高级中学高二 B 部语文《梦游天姥吟留别》导学案【学习目标】 1．了解李白诗歌深远的影响和意义。 2．熟悉诗人当时的...
睢宁县菁华高级中学“四步教学法”课时教学设计课 题M4 Unit1 Reading ( 3) 第 3 课时课 型新授课 课标要求掌握本节课所学语言点...
睢宁县菁华高级中学“四步教学法”课时教学设计课 题M4 Unit1 Reading(2) 第 2 课时课 型新授课 课标要求掌握本节课所学语言点并能...
课题看社戏目标引领1、从作者的见闻和体悟中感知艺术真谛。 2、把握文章的情感线索，体会作者的人文关怀。 3、学会鉴赏，体察散文的艺术...
江苏省扬州市安宜高级中学高二 B 部语文《景泰蓝的制作》导学案【学习目标】1、学习文章以制作过程安排说明顺序，有详有略，逐层说明的布...
总 课 题豪放飘逸的李白诗总课时1 课时课 题《将进酒》教学目标1、 诵读诗歌，理解诗歌的基本内容2、2、把握诗歌的感情基调，理解其思...
课题 4.4.1 基因突变和基因重组（1）——基因突变和诱变育种学习目标1．举例说明基因突变的特征和原因2．简述诱变育种原理、方法和特点，...
课题将进酒目标引领1、 诵读诗歌，理解诗歌的基本内容2、 把握诗歌的感情基调，理解其思想感情的复杂性。重点难点理清诗歌中诗人情感变化...
睢宁县菁华高级中学“四步教学法”课时教学设计课 题苏教版必修 2 遗传与进化 第四章第四节 基因突变课 型新授课课标要求分析镰刀型...
课题记念刘和珍君目标引领1、了解刘和珍生平及死难经过，学习其爱国精神，激发学生的爱国热情； 2、明确作者思想感情发展的脉络，通过寻找...
总 课 题直面人生总课时2课 题记念刘和珍君教学目标1．了解刘和珍生平及死难经过，学习其爱国精神，激发学生的爱国热情。2．明确作者思...
