第一章（第1课时）1.1具有意义相反的量教学目标：1体会数学中引入正负数来表示"具有意义相反的量"的必要性和合理性，能运用正数和负数表示...
相反数一、判断1、互为相反的数一定是两个不同的数。()2、互为相反的数符号一定相反。()3、－(+2)表示负数，－(－2)也表示负数。()4、+(+2)...
相反数学案学习目标:1、理解、掌握相反数的意义.2、掌握求一个已知数的相反数方法.3、体验数行结合思想.学习重点：相反数的意义学习难点：...
有理数1.1正数和负数第1课时相反意义的量学习目标：1.体会生活中具有相反意义的量.（重点）2.会用“＋”“－”表示具有相反意义的量.（难点...
具有相反意义的量导学案教学目标：1体会数学中引入正负数来表示"具有相反意义的量"的必要性和合理性，能运用正数和负数表示生活中具有相反...
绝对值与相反数的练习题一、选择题1.绝对值等于其相反数的数一定是()A．负数B．正数C．负数或零D．正数或零2.若│x│+x=0，则x一定是（）A...
相反数与绝对值专项练习练习一（A级）一、选择题：(1)a的相反数是()(A)-a(B)(C)-(D)a-1(2)一个数的相反数小于原数，这个数是()(A)正数(B)负...
相反数与绝对值练习一、选择题：(1)a的相反数是()(A)-a(B)(C)-(D)a-1(2)一个数的相反数小于原数，这个数是()(A)正数(B)负数(C)零(D)正分数(...
第二讲数轴,相反数,绝对值(拔高题)一．选择题（共7小题）1．若两个非零的有理数a、b，满足：|a|=a，|b|=b﹣，a+b＜0，则在数轴上表示数a、b...
幼儿园说相反教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班主题活动“相反”，涉及教材的第三章节“生活中的相反”。具体内容包括：认识大小、长短...
相反联想思维教学内容：相反联想思维教学目的：1、引导学生理解观察和思维之间的联系；2、引导学生针对某一事件、生活现象、人生哲理等等展...
绝对值综合提高练习一、选择题1、绝对值等于它本身的数有（）A、0个B、1个C、2个D、无数个2、下列说法正确的是（）A、—|a|一定是负数B只有...
大班说相反的教案反思【篇一：大班语言教案】大班语言教案：说相反执教人：方燕妮一、设计意图设计这节活动，意在让幼儿在相关物品中、生活...
大班游戏活动教案相反【篇一：大班语言活动：说相反1】大班语言活动：相反国里说相反活动目标：1、通过儿歌初步理解反义词，感受儿歌诙谐的...
