1.2.3相反数教学设计巴彦三中姜明月教学目标1、知识与技能(1)借助数轴了解相反数的概念,知道互为相反数的位置关系(2)给一个数,能求出他...
第一章有理数1.2.3相反数数轴上与原点距离是2的点有个,这些点表示的数是;与原点的距离是5的点有个,这些点表示的数是。22和-225和-...
•相反数的定义与性质•绝对值的定义与性质•相反数与绝对值的应用•习题与解答教学目标理解相反数的概念及性质。掌握绝对值的定义及性质。...
1.2.3相反数教学内容:七年级上册第9页—10页教学目标:1.知识与技能:借助数轴理解相反数的概念,会求一个数的相反数,会用相反数的定义进...
数轴,相反数与绝对值第1题.在数轴上表示的两个数的数总比的数大.第2题.在3与4之间的数有.第3题.数轴上离开原点3个单位长度的点所表示...
课题:绝对值与相反数(第1课时)教学目标:1、理解有理数的绝对值的意义。2、会求已知数的绝对值。3、会用绝对值比较两个负数的大小。4、...
相反数和绝对值一、素质教育目标(一)知识教学点1.了解:互为相反数的几何意义.2.掌握:给出一个数能求出它的相反数.(二)能力训练点...
2.3绝对值与相反数(3)学习目标:1.知道一个数的绝对值与这个数的本身或它的相反数的关系,并会根据这种关系求一个数的绝对值.2.会运用绝对值...
课题§2.3绝对值与相反数(1)课型新授课教学目标1、借助数轴,初步理解绝对值的概念,能求一个有理数的绝对值2、在绝对值概念形成过程中,...
课题§2.3绝对值与相反数(2)课型新授课教学目标1掌握相反数的概念,能求出已知数的相反数,进一步理解数轴上的点与数的对应关系;2通过归...
相反数和绝对值一、素质教育目标(一)知识教学点1.能根据一个数的绝对值表示“距离”,初步理解绝对值的概念.2.给出一个数,能求它的绝...
课题§2.3绝对值与相反数课时3-2授课时间班级课型新授授课人教学目标1.理解相反数的意义,掌握求一个已知数的相反数;2.培养学生的观察、...
绝对值与相反数一、素质教育目标(一)知识教学点1.能根据一个数的绝对值表示“距离”,初步理解绝对值的概念.2.给出一个数,能求它的绝...
课题§2.3绝对值与相反数(3)课型新授课教学目标1、掌握利用绝对值比较两个负数的大小及有理数大小比较的一般方法;2、在具体进行两个负数...
相反数教学目标1,掌握相反数的概念,进一步理解数轴上的点与数的对应关系;2,通过归纳相反数在数轴上所表示的点的特征,培养归纳能力;3...
相反数1教学目标1.知识与技能①借助数轴了解相反数的概念,知道互为相反数的位置关系.②给一个数,能求出它的相反数.2.过程与方法①训...
第一章(第3课时)1.2.1相反数教学目标1借助数轴理解相反数的概念,会求一个数的相反数;2培养学生观察、猜想、归纳的能力,初步形成数形结...