1.2.3相反数[教学目标]1.借助数轴，使学生了解相反数的概念2.会求一个有理数的相反数3.激发学生学习数学的兴趣.[教学重点与难点]重点:理解...
课题：1.2.3相反数教学目标1，掌握相反数的概念，进一步理解数轴上的点与数的对应关系；2，通过归纳相反数在数轴上所表示的点的特征，培养...
2.3相反数教学目标1.使学生理解相反数的意义；2.使学生掌握求一个已知数的相反数；3.培养学生的观察、归纳与概括的能力．教学重点：理解相...
2.3绝对值和相反数（2）课题：§2.3绝对值和相反数（2）课型：新授课教学目标：1、使学生能理解相反数的意义，能求出已知数的相反数。2、使...
2.3绝对值与相反数(3)学习目标:1.知道一个数的绝对值与这个数的本身或它的相反数的关系,并会根据这种关系求一个数的绝对值.2.会运用绝对值...
1.2.2相反数【知识与技能】1.体会相反数的概念和几何意义；2.会求已知数的相反数；3.能根据相反数的意义进行多重符号的化简.【过程与方法】...
一.本周教学内容：数轴、相反数与绝对值二.重点、难点重点：数轴、相反数、绝对值的概念。数轴的画法、有理数在数轴上的表示、求一个数的相...
一.本周教学内容：正数和负数、数轴、相反数学习目标：1.体会到现实世界中具有相反意义的量的含义，并能用有理数表示。2.能在数轴上表示有...
2.3绝对值与相反数（2）教学目的：1.知识与技能：加深对绝对值的概念的理解，能借助数轴理解相反数的概念，会求一个数的相反数。2.过程与方...
1.2.3相反数[教学目标]1.借助数轴，使学生了解相反数的概念2.会求一个有理数的相反数3.激发学生学习数学的兴趣.[教学重点与难点]重点:理解...
课题§2.3绝对值与相反数（3）课型新授课教学目标1、掌握利用绝对值比较两个负数的大小及有理数大小比较的一般方法；2、在具体进行两个负数...
2.3绝对值与相反数（1）【教学目标】1．理解有理数的绝对值和相反数的意义．2．会求已知数的相反数和绝对值．3．会用绝对值比较两个负数的...
1.2数轴、相反数和绝对值第2课时相反数教学目标知识与技能1.借助数轴理解相反数的意义；2.懂得数轴上表示相反数的两个点关于原点对称；3.会...
绝对值与相反数(1)教学目标:1.借助数轴，初步理解绝对值的概念2.能求一个有理数的绝对值3.会利用绝对值比较两个负数的大小（难点）课前预习...
相反数与绝对值一、教材分析1、教材地位和作用相反数与绝对值是数学中的重要概念，它们的应用十分广泛。是有理数大小比较和有理数四则运算...
2.3相反数教学目标1.使学生理解相反数的意义；2.使学生掌握求一个已知数的相反数；3.培养学生的观察、归纳与概括的能力．教学重点：理解相...
1.2.3相反数一、学习与导学目标：知识与技能：借助数轴理解相反数的意义，懂得数轴上表示相反数的两个点关于原点对称，会求有理数的相反数...
第2课时相反数【知识与技能】使学生理解相反数的意义，给出一个数能求出它的相反数.【过程与方法】从一个学生熟悉的生活实例中抽象出“相反...
1.2.2相反数1．借助数轴理解相反数的概念，并能求给定数的相反数；(重点)2．了解一对相反数在数轴上的位置关系；(重点)3．掌握双重符号的化...
第一章（第1课时）1.1具有意义相反的量教学目标：1体会数学中引入正负数来表示"具有意义相反的量"的必要性和合理性，能运用正数和负数表示...
