重点实验课检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质[配有演示视频 见课件光盘]一、实验原理检测物质鉴定试剂颜色反应还原糖 斐林试剂――――...
散文阅读答题指导（一）【复习目标】1、明确散文阅读的考查点及命题指向。2、总结、运用散文阅读的答题方法，提升散文阅读题的答题能力。【...
第 1 章 生物污染与生物净化【教学目标】 1.简述生物净化的概念，概述生物净化的原理和方法。2.举例说明生物净化。3.尝试搜集利用生物...
重点实验课观察根尖分生组织细胞的有丝分裂[配有演示视频 见课件光盘] 一、实验原理(1)植物的分生组织细胞有丝分裂较为旺盛。(2)有丝分裂...
如何读懂古诗 学案目标 掌握读懂古代诗歌的方法技巧。古诗鉴赏，其基础是要读懂诗歌。对于考生来说，能否全面理解、深刻领悟作品的内容和...
第 1 章 生态工程一、教学目标1.简述生态工程的概念，关注生态工程的建设。2.简述生态工程的原理，举例说出各原理的内容。3.尝试运用生...
第 38 讲 生态工程1．农业生态工程的优点包括( )① 能量的多级利用 ②物质循环再生 ③废物资源化 ④生物相互依存，体现了整体性 ...
品析艺术技巧(一)——题型与方法学案目标 1.掌握小说塑造人物形象的艺术技巧。2.重点掌握细节描写的技巧。1．(2010·江苏卷)(《溜索》原文...
第 2 节 我国的生态工程一、教学目标1.举例说出生态工程的实例，说出这些实例所运用的主要生态工程原理。2.评述生态工程发展前景，说出...
第 37 讲 胚胎工程]1．下列关于精子的说法不正确的是( )A．精子必须获能才能完成受精作用B．它与卵细胞的受精发生在子宫内C．精细胞变...
第 2 节 物质的检验、分离和提纯1．能对常见的物质进行检验。2．能对常见的物质进行分离和提纯。一、物质的检验1．常见阳离子的检验H＋...
品析艺术技巧(二)——训练反馈一、对点训练(一)高考题组(2007·湖北卷)阅读下面的文字，完成 1～2 题。日月行色杨闻宇我们村西有一条河，...
第 2 节 生物净化【教学目标】 1.简述生物净化的概念，概述生物净化的原理和方法。2.举例说明生物净化。3.尝试搜集利用生物净化原理治...
第 36 讲 克隆技术 1．下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是( )① 不同种植物叶肉细胞融合时，应先去掉细胞膜② 叶肉细胞脱分化后...
默写常见的名句名篇 学案目标 1.领悟高考名句名篇的考查重点和规律。2.掌握必背的名句名篇中关键字词的书写技巧，力避书写失误。1．(2010...
第 1 节 生物性污染【教学目标】1. 举例说出生物入侵，指出生物入侵的危害。2.简述生物性污染的概念，识别生物性污染。3.尝试提出解决...
第 33 讲 生态系统的稳态及其调节1．生态系统的自我调节能力，对于维持生态系统的稳定起着关键作用。这是通过( )A．种群密度有一定规律...
第十单元 化学实验基础第 1 节 化学实验常用仪器和基本操作1．了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。2．了解化学实验室常用仪...
2014 届语文一轮复习重点突破学案 连贯 学案目标 1.掌握语段连贯的常见方式。2.掌握连贯的三种题型，重点掌握主观排序题。1．(2010·课...
生态工程及其原理【教学目标】 1、知识与技能 (1).简述生态工程的概念，关注生态工程的建设。(2).简述生态工程的原理，举例说出各原理的...
