第 4 讲写景散文赏析怎样读懂写景散文写景 ,也就是描绘景物,通过作者有条理的描写,让我们看到一幅优美的风景画。阅读此类文章要注意 :...
第 1讲句式转换类型一、 反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所...
第 2 讲修改病句种类1. 用词不当 2.成分残缺 3.前后矛盾4. 搭配不当 5.词序颠倒 6.归类不当7. 概念混淆 8.重复累赘 9.指代不明1...
第 18讲学习写人方法 ,写出人物的风采写人的 4 种手法 : 1.运用动作描写刻画人物形象。2.间接心理描写一．抓紧典型事例1.马虎．．的...
第 17讲运用移步换景法 ,写出景物特点交代清楚观察点的变换,着重描写一两处景物。避免写成流水账“移步换景法”一般适合于游记或参观记。...
第 18讲学习写人方法 ,写出人物的风采写人的 4 种手法 : 1.运用动作描写刻画人物形象。2.间接心理描写一．抓紧典型事例1.马虎．．的...
第 16讲写景文章借景抒情及写景顺序写景顺序 :空间、时间、移步换景、按景物不同类别修辞手法 :比喻、拟人写景顺序和修辞手法的运用一．...
第 14讲把握文章的中心答题技巧 : 1、从原文中直接提取, 找寻重点的句子, 议论抒情的句子。2、写人 : 本文记叙了⋯⋯, 表现 (赞扬...
第 14讲把握文章的中心答题技巧 : 1、从原文中直接提取, 找寻重点的句子, 议论抒情的句子。2、写人 : 本文记叙了⋯⋯, 表现 (赞扬...
第 15讲赏析陶渊明和“三曹”经典诗文陶渊明 (约 365 年— 427 年),字元亮 ,(又一说名潜 ,字渊明 )号五柳先生 ,私谥“靖节” ,...
第 13讲说明类文本阅读认识说明文 : 1、按对象分类 : (1)事物说明文 (说明对象是物 ,目的是使读者了解和认识事物的特征,透过现象认...
第 12讲概括文章主要内容( 相关知识点精讲, 标题加粗 , 正文宋体 5 号 , 单倍行距 , 首行缩进 2 字符 ) 记叙文的六要素:时...
第 12讲概括文章主要内容( 相关知识点精讲, 标题加粗 , 正文宋体 5 号 , 单倍行距 , 首行缩进 2 字符 ) 记叙文的六要素:时...
第 13讲说明类文本阅读认识说明文 : 1、按对象分类 : (1)事物说明文 (说明对象是物 ,目的是使读者了解和认识事物的特征,透过现象认...
第 11讲 文章的启示、感悟类题目启示感悟 : 1、把握整篇文章内容(写人、写事、写景、状物) 2、把握文章主旨(情感、道理、启示) 1、理...
第 10讲分析人物形象细节描写 :写人起特殊作用的细小情节,生活小事、动作、语言、神态等。品味细节,会感到人物思想品质更鲜明,人物形象更...
第 10讲分析人物形象细节描写 :写人起特殊作用的细小情节,生活小事、动作、语言、神态等。品味细节,会感到人物思想品质更鲜明,人物形象更...
小学生转述句练习题1. 小红军对陈赓说： “我还要等我的同伴呢。 ”2. 老师对我说： “我教你怎么写。 ”、3. 雨来摇摇头说： “我...
小学 1-4 年级基础知识总归类（ 404 班）板块一：课本中的古诗荟萃第一册 1 、《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，...
精心整理人教课标版一到六年级古诗词集锦(精华）【一年级上册】画唐朝 ?王维静夜思李白远看山有色，近听水无声。床前明月光，疑是地上霜。...
