实用精品文献资料分享《司马光》教学设计三《司马光》教学设计三作者：季俊杨文章出处：阜新市清河门区新北小学教学目标1．认识司、假”等1...
司马光 花园里慌了慌 司马光和几个小朋友在 玩，一个小朋友掉进了 ，其他小朋友 ，司马光没有 ，他搬起 ，使劲 那口缸，掉在缸里的...
20、司马光学习目标1.认识“司、假”等 13 个生字，会写“别、到”等 6 个字。2.朗读课文，背诵课文。3.了解司马光的沉着、机智。4.想...
三年级上册语文教案-第八单元 24 司马光（第 1 课时）人教（部编版）《司马光》（第 1 课时）教学设计教科书分析：1•课文摘自《宋史...
《司马光》教学设计教学目标1．读准本课 8 个生字和 9 个词语的音。认识“司、假、慌、喊、举、砸、破、救”8 个字。2．正确流利地朗...
司马光西城中心校:戴春红司马光是距今九百年前，我国北宋时期的一位历史学家,文学家。Sījiǎgāngbié司假缸别Xiàjiàokuàishǐ吓叫块使...
苏教版语文一年级下第八单元《司马光》第二课时教学设计贾塘小学沈芳教材分析：《司马光》是一篇历史人物故事，讲的是司马光小时候和几个小...
《司马光》教学设计教学目标1、认识13个生字，会写“别、到、那、都、吓、叫”6个字。2、正确流利地朗读课文，并能背诵课文。3、感受司马光...
一年级下册语文教案22司马光第二课时上课时间：2012年5月29日总课时数：81教学目标：教学重点：教学难点：教学准备教学过程：一、复习生字...
22司马光司马光诸葛欧阳上官东方自学指导一：借助拼音轻声读读课文，要求：读准字音，把句子读通顺。难读的地方多读几遍（限时2分钟）司马...
《司马光》第一课时教学设计曙光小学刘芳教学目标：1、学会本课生字词，会写“司、候、园、爬”三个生字。2、正确，流利地朗读课文。通过抓...
苏教版语文一年级下册第八单元学习目标1.认识“司、假”等生字。2.课文插图中仔细观察人物的表情、动作、神态。你知道司马光吗？自读课文，...
从图中你看出了什么？课文朗读生字学习同学们也动脑筋想一想，假如你当时是那些小朋友中的一员，你还有什么方法能救出掉进大水缸的小朋友呢...
司马光是我国古时候有名的大文学家、史学家，他小时候很爱学习，也很聪明。《司马光》这篇课文就是写他小时候的一个真实的故事。司马光是我...
今天老师想给你们介绍一位聪明、勇敢的小朋友，他是谁呢？今天老师想给你们介绍一位聪明、勇敢的小朋友，他是谁呢？司马光司马光司马光司马...
今天老师想给你们介绍一位聪明、勇敢的小朋友，他是谁呢？今天老师想给你们介绍一位聪明、勇敢的小朋友，他是谁呢？司马光司马光司马光司马...
司马光：与王介甫书清·黄以周等辑《续资治通鉴长编拾补》-卷七/浙江书局本甲午，司马光移书王安石，请罢条例司及常平使者。安石得书，大惭...
一年级下册语文教案22司马光第一课时上课时间：2012年5月28日总课时数：80教学目标：1．学会本课8个生字，理解由生字组成的八个词语2．正确...
22苏教版一年级语文下册第八单元sī你们还知道哪些复姓？你知道司马光吗？司马光是北宋著名政治家、伟大史学家，他是我国第一部编年体通史...
22《司马光》的教学案例吴鑫云教学目标：1、知识与技能：能够正确、流利、有感情地朗读课文。能正确认读生字词，学会在田字格中正确书写生...
