新部编版三年级上语文优质课教学设计 第 1 页 共 1 1 页 第八单元 本单元以“美好品质”为主题，包含《司马光》《掌声》《灰雀》3 篇精读课文，《手术台就是阵地》1 篇略读课文，以及“口语交际：请教”“习作：那次玩得真高兴”和“语文园地”。 本单元的语文要素是“学习带着问题默读，理解课文的意思”。本单元的3 篇精读课文和 1 篇略读课文内容贴近儿童，以日常生活中的动物、植物和场景为描写对象，表现了周围世界的五彩缤纷。“口语交际：请教”教学时应引导学生在解决实际困难的过程中，学习向他人请教的方法和技巧，感受人与人之间因为相互交流思想、沟通情感而产生的愉悦，培养交际的能力，体会交际的意义。“习作：那次玩得真高兴”的教学要引导学生“学写一件简单的事”，要求把玩的过程相对完整地写下来，并表达出当时快乐的心 情。“语文园地”教学时，要引导学生知 道 默读的要求和注 意事项 。 内容 课时 内容简说 教学要点 司马光 2 讲述了司马光砸缸的故事。表现了司马光遇事沉着冷静、机智勇敢、善良果断的品质。 1. 认识 37 个生字，读准4 个多音字，会写 31 个生字，会写28 个词语。 2. 正确、流利地朗读课文，背诵《司马光》。 3. 能借助注释理解《司马光》课文大意，并用自己的话讲故事，初步感受文言文的特点。 4. 能尝试通过人物的动作、语言等揣摩人物的心理活动；能转换人称复述故事片段。 5. 能带着问题默读课文，理解课文内容，体会人物心情的变化。 掌声 2 写的是残疾女孩英子在同学们鼓励的掌声中变得自信、开朗的故事。 灰雀 2 讲述的是列宁在公园里找灰雀时与一位男孩交谈，男孩被列宁对灰雀的爱惜所感动而主动放 回 灰雀的故事。 手术台就是阵地 1 写的是白 求 恩 大夫 不 顾 个人安 危 坚持 为 伤 员 做 手 术 的故事。 口语交际 1 请 教 1. 就 自己不 好 解决 的问题有 礼 貌 地向 别人请 教。 新部编版三年级上语文优质课教学设计 第 2 页 共 11 页 2. 不清楚的地方能及时追问。 习作 1 那次玩得真高兴 1. 简单地写一次玩的过程，表达出当时快乐的心情，正确使用标点符号。 2. 和同学交流习作，修改同学看不明白的地方。 语文园地 2 交流平台、识字加油站、词句段运用、日积月累 1. 能交流、总结默读的基本方法。 2. 能根据形声字的特点认识“眨、瞪”等 5 个生字，大致理解和“目”有关的词...
