送东阳马生序教案(精选多篇)第一篇：送东阳马生序教案ok《送东阳马生序》教学目标1.积累文言文词语，掌握常用的文言实词、虚词。2.了解作者...
《送东阳马生序》阅读讲析第2页《送东阳马生序》阅读讲析一、阅读第一段，回答问题余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，...
《送东阳马生序》问题探究第2页《送东阳马生序》问题探究１、第一段作者是从哪几个方面谈自己刻苦求学的经历？借书以观，录毕送之，得以遍...
《送东阳马生序》师生共用导学案课型：讲读课备课：徐春红备课时间：2015、4、28学习时间：班级姓名【学习目标】1、了解何为赠序。2、掌握...
《送东阳马生序》集锦一、阅读文言文，完成18—22题。（17分）[甲]余幼时即嗜学。⋯⋯盖余之勤且艰若此。[乙]溥幼嗜学，所读书必手钞，钞已...
•囊萤映雪（晋车胤和孙康的学习故事）•悬梁刺股（战国苏秦的学习故事，也叫“头悬梁，锥刺股”）•凿壁偷光（西汉匡衡的学习故事）•韦编...
作者简介宋濂（宋濂（13101310～～13811381），），字景濂，号字景濂，号潜溪，谥文宪，潜溪，谥文宪，浙江浦浙江浦江人，江人，明初著名散...
送东阳马生序送东阳马生序宋濂作家作家作品作品宋濂，字景濂，号潜溪，谥文宪.明朝初期著名文学家，生平著作甚丰，与刘基、高启为明初诗文...
送东阳马生序送东阳马生序送东阳马生序送东阳马生序宋濂2016.5.14宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，浦江（今属浙江）人。明初文学家。他...
宋濂(1310─1381)字景濂，号潜溪，明初著名文学家。曾被召为翰林院编修，他借口父母亲年老，辞不就职，专心著述。明初朱元璋重用他，命为江...
宋濂宋濂1、理清思路，理解全文，学习用对比手法来表现中心的写法。2、理解“以”字的用法。3、学习古人求知若渴，克服艰难困苦勤奋学习的...
《送东阳马生序》1、积累字词，流利朗读，整体感知课文内容。明确作者的写作目的。2、自学，完成导学案，预习下节课内容。关于作者宋濂，字...
送东阳马生序宋濂介绍本文的体裁特点本文是一篇赠序，其中的“序”，并非“序言”，而是“赠言”的意思。作为文章的体裁，序有书序和赠序之...
作者简介宋濂（1310—1381）字景涟号潜溪，明初著名文学家。曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，与高启、刘基并称“明初诗文三大家”，...
柏祥中学“两段四问”教学案八年级语文课题：送东阳马生序备课人：蒋才文一课时学习目标A类联系自身，学习古人克服困难、专心求学、刻苦自...
送东阳马生序（节选）教学目标：1.了解有关作者的文学常识及本文的文体特征。2.反复诵读，理解文意，掌握常见的文言实、虚词的用法。3.理解...
送东阳马生序读后感送东阳马生序读后感每个人都渴望在优越的生活条件下，过上无忧无虑的幸福生活。但是，任何事情都是一分为二的，人们在享...
送东阳马生序【教学目的】１．学习对照的写法。２．否定句代词宾语提前和主语省略的用法。３．领会苦学方能成才的道理。【重点难点】１．对...
读准字音翻译2词性活用中心思想课文朗读翻译3通假字写作特色作者简介内容概括虚词联系实际解题一词多义练习1小结翻译1古今词义内容理解练习...
送东阳马生序宋濂宋濂（1310～1381），字景濂，号潜溪，谥文宪，浙江浦江人，明初著名散文家。他生活在元末明初，少时家贫，勤奋好学。生平...
