尺有所短寸有所长教学目标：1、认读8个生字，以及“冒昧、疏远、采访、寂寞、分析、飘飘然、行只影单、和睦相处、患难与共、受益匪浅、年少...
《尺有所短寸有所长》教学设计及反思学习目标1．认识7个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。明白“尺有所短，寸有所长”的道理，能正...
如果你想和家人、朋友、同学、老师沟通想法、分享快乐、倾诉烦恼，你会采用什么方式？书信是交流思想、传递快乐、倾诉烦恼的一种很好的方式...
28﹡尺有所短，寸有所长学习目标：知识与能力：1、学习本课7个生字，理解新词。2、熟读课文内容，懂得课题的含义。过程与方法：熟读课文内...
尺有所短，寸有所长学习目标：1．认识7个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。明白“尺有所短，寸有所长”的道理，能正确地看待自己和...
四年级语文学案第周第课时制作人：邬筱媛制作时间：2014-12-1班级：四（）《尺有所短寸有所长》学案学习目标：1、认识7个生字。2、正确、流...
课题：28*、尺有所短寸有所长教学目标：1.认识7个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。明白“尺有所短，寸有所长”的道理，能正确地看...
＊自读课文，要求读准字音，读通课文。冒昧疏远嫉妒寂寞摆脱处境分析心态患者告诫受益匪浅年逾古稀和睦相处我会读：昧寞睦析患匪逾柯岩满族...
《尺有所短寸有所长》导学案学习目标：1、认识7个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。明白“尺有所短，寸有所长”的道理能正确地看待...
28尺有所短寸有所长教学时间：1课时教学准备1．放大的书信（便于讲解格式）。2．了解柯岩其人。教学过程一、导入新课1．（出示一个信封）提...
尺寸长短自读课文，要求读准字音，读通课文。冒昧疏远嫉妒寂寞摆脱处境分析心态患者告诫受益匪浅年逾古稀和睦相处我会读：小组合作学习，研...
尺有所短寸有所长冒昧疏远嫉妒寂寞勾肩搭背和睦相处受益匪浅年逾古稀年少气盛形单影只患难与共飘飘然分析告诫判断患者“班主任曾找我谈过话...
《尺有所短寸有所长》教学设计陈霞中心小学汪翠微教学目标：１、能正确、流利、有感情地自读课文。通过自读，知道“尺有所短，寸有所长”的...
尺寸长短柯岩满族人，当代诗人、作家，中国诗歌学会副会长，从事多种文学形式的写作，已出版专著50余部。她原名冯恺，柯岩是她的笔名。关于...
28*尺有所短寸有所长冒昧疏远采访寂寞分析飘飘然形单影只和睦相处患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀1、张国强遇到一件什么样的烦心事？自由...
4·尺有所短，寸有所长【活动目标】能正确认识自己的优缺点，积极学习别人的长处，同时在生活中尽量做到扬长避短。【活动重点】帮助学生认...
课题第二十八课尺有所短寸有所长课型新授课教学目标１、能正确、流利、有感情地自读课文。通过自读，知道“尺有所短，寸有所长”的意思并明...
28·尺有所短寸有所长【教学目标】一·知识与技能1、认识并理解本课需要掌握的生字词。2、通过小组合作探讨的方式理解课文内容，明白“尺有...
尺寸长短学习目标：1、认识7个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。明白“尺有所短，寸有所长”的道理，能正确地看待自己和他人。尺有...
1尺有所长寸有所短柯岩老师：您好！……请帮助我……题目也作“尺短寸长”。尺比寸长，但和更长的东西相比就显得短；寸比尺短，但和更短的...
