28*尺有所短寸有所长冒昧疏远采访寂寞分析飘飘然形单影只和睦相处患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀1、张国强遇到一件什么样的烦心事
自由阅读课文,边读边思考:2、柯岩老师是怎样开导他的
用自己喜欢的线画出相关的句子
我学着一个人怎样描述最近,我的作文在全国征文比赛中得了奖,县报、市报都有记者来采访我
本来是件高兴的事,但不知怎么的,好些朋友忽然和我疏远了,有的还不理我了
我很伤心,也很生气
我又没得罪他们,不就是我的成绩超过了他们,他们嫉妒我呗
有什么了不起的
可过去热闹惯了,现在出出进进,总是自己一个人,看着同学们勾肩搭背,有说有笑地走来走去,我感到很寂寞
我学着发现人家的长处,一点一滴地改进自己的不足,我拥有了越来越多的好朋友,彼此知心交心,患难与共
一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他不但会停止前进,还会形单影只,十分寂寞;如果他能不断找出自己的短处,不断发现与学习别人的长处,他就会飞快地进步,越来越奋发乐观
形单影只尺有所短寸有所长先观察书信的格式,再把自己的发现和小组成员说一说,议一议
张国强同学给柯岩的信柯岩老师:您好
我从报上读到您写给小学生的信,很有意思
虽然我不认识您,还是想冒昧地给您写封信,向您说件事
我在班里原来好朋友很多
最近,我的作文在全国征文比赛中得了奖,县报、市报都有记者来采访我
本来是件高兴的事,但不知怎么的,好些朋友忽然和我疏远了,有的还不理我了
我很伤心,也很生气
我又没得罪他们,不就是我的成绩超过了他们,他们嫉妒我呗
有什么了不起的
可过去热闹惯了,现在出出进进,总是自己一个人,看着同学们勾肩搭背,有说有笑地走来走去,我感到很寂寞
于是我想到了向您讨教,希望您帮助我摆脱困境
敬祝身体健康小学生张国强5月10日柯岩老师:您好
我从报上敬祝身体健康小学生张国强5月10日称呼顶格写,要打冒号
问候语另起一行空两格写正文另起一行空两格