2. 3.1 抛物线及其标准方程一、学习目标1.掌握抛物线的定义、几何图形,会推导抛物线的标准方程2.能够利用给定条件求抛物线的标准方程3.通...
2、2、4平面与平面平行的性质教案【教学目标】1、通过图形探究平面与平面平行的性质定理；2、熟练掌握平面与平面平行的性质定理的应用；3、...
2、2、3直线与平面平行的性质教案【教学目标】1、探究直线与平面平行的性质定理；2、体会直线与平面平行的性质定理的应用；3、通过线线平行...
§2.2.2 平面与平面平行的判定【教学目标】1、识记两平面平行的判定定理并会应用证明简单的几何问题。2、让学生通过观察实物及模型，得出...
2. 2.2 反证法课前预习学案一、预习目标： 使学生了解反证法的基本原理；掌握运用反证法的一般步骤；学会用反证法证明一些典型问题.二、...
第二章第 2 节 直接证明与间接证明一、综合法与分析法课前预习学案一、预习目标：了解综合法与分析法的概念，并能简单应用。二、预习内...
§2.2.1 直线与平面平行的判定【教学目标】（1）识记直线与平面平行的判定定理并会应用证明简单的几何问题；（2）进一步培养学生观察、发...
§2.1.3 空间中直线与平面、平面与平面之间的位置关系【教学目标】（1）能说出空间中直线与平面的位置关系；空间中平面与平面的位置关系；...
第二章第 1 节 合情推理与演绎推理 二 、 演绎推理课前预习学案一、预习目标：结合已学过的数学实例和生活中的实例，体会演绎推理的...
2. 1.2 椭圆的简单几何性质一、预习目标① 了解椭圆的实际背景，了解椭圆在刻画现实世界和解决实际问题中的作用．② 掌握椭圆的定义、...
2.1.2 空间中直线与直线之间的位置关系【教学目标】（1）了解空间中两条直线的位置关系；（2）理解异面直线的概念、画法，培养学生的空间...
2. 1.1 椭圆的标准方程一 预习目标理解椭圆的定义，掌握椭圆的标准方程的推导及标准方程．二 预习内容1.什么叫做曲线的方程？求曲线方...
2. 1.1 平面【教学目标】1.使学生掌握平面的表示法，点、直线与平面的关系，有关平面的三个公理，2.会用符号表示图形中点、直线、平面之...
第二章第 1 节 合情推理与演绎推理一、 合情推理 课前预习学案一，预习目标：了解合情推理的含义，能利用归纳和类比等方法进行简单的...
1. 3 简单的逻辑联结词 1.3.3 非 课前预习学案(一)学习目标：（1）预习逻辑联结词“非”的含义 （2）会正确应用逻辑联结词“非”解决...
1. 3.2 球的体积和表面积【教学目标】（1）能运用球的面积和体积公式灵活解决实际问题。（2）培养学生的空间思维能力和空间想象能力。【...
1. 3 简单的逻辑联结词1.3.2 或 课前预习学案(一)学习目标（１）学习逻辑联结词“或”的含义（２）会正确应用逻辑联结词“或”解决问题...
1. 3.1 柱体、锥体、台体的表面积与体积【教学目标】1.通过对柱、锥、台体的研究，掌握柱、锥、台的表面积的求法。2.通过对柱、锥、台体...
1. 3 简单的逻辑联结词1.3.1 且 课前预习学案(一)预习目标：（１）预习逻辑联结词“且”的含义（２）会正确应用逻辑联结词“且”解决问...
1 .2.2 空间几何体的直观图【教学目标】1．体会平面图形和空间图形的直观图的含义。2．结合画直观图的实例，掌握直观图的斜二测画法及步...
