去括号整式的加减课件•去括号法则的引入•去括号的步骤和注意事项•去括号法则的运用•练习和巩固contents目录•总结和回顾01去括号法则的...
去括号添括号课件$number{01}目•去括号的规则•添括号的规则01去括号的规则去大括号的规则01括号前是“+”号时，去掉括号，括号里的内容不...
你学会了什么？是怎样学会的？在总结、反思中提高
添括号法则添括号法则)()4();()3()()2();()1(cbacbacbacba1.去括号：cbacba)()1(cbacba)()2(cb...
问题：青藏铁路线上，列车在冻土地段的行驶速度是100千米/时，在非冻土地段的行驶速度可以达到120千米/时，在格尔木到拉萨路段，列车通过冻...
新课探索（1）13+（7-5）aaa69aaa69（2）13-（7-5）aaa69aaa691、想一想，做一做13+7-513-7+52、去括号法则括...
1、一元一次方程的解法我们学了哪几步？移项合并同类项系数化为12、移项，合并同类项，系数为化1，要注意什么？②合并同类项时，只是把同类...
-（+5）=+（+5）=-（-7）=+（-7）=-5+5+7-7化简:练一练：两船从同一港口同时出发反向而行，甲船顺水，乙船逆水，两船在静水中的速度都是50...
去括号训练1、根据去括号法则，在横线上填上“+”或“-”（1）（2）（3）（4）2、化简：3、数在数轴上的位置如图所示，化简：120-1a4、化简...
课题：《去括号》授课教师：青海省西宁市第一中学马雪芹教材：义务教育课程标准实验教科书七年级上册●教材与学生数学现实分析本节课的教学...
第10课时去括号(1)教学目的：１．使学生掌握去括号的法则．２．使学生能按照要求正确的去括号．教学过程：一．复习提问：１．什么叫做同类...
第11课时添括号教学目的：１．使学生掌握添括号法则；２．使学生能按照要求正确的添括号．教学过程：一．复习提问：１．叙述去括号法则．把...
第六课时去括号教学目标知识与能力1、在具体情境中体会括号的必要性，能运用运算律去括号。2、总结去括号法则解决简单的问题。教学思考经历...
2.2整式的加减复习旧知-（+5）=+（+5）=-（-7）=+（-7）=-5+5+7-71.化简=（-1）x3+（-1）x（-7）=-3+7=4=1x3+1x（-7）=3-7=-42.去括号①-（...
3.33.3解一元一次方程（二）解一元一次方程（二）————去括号与去分母去括号与去分母（第（第33课时）课时）学习目标：会去分母解一元一...
3.3解一元一次方程（二）去括号与去分母授课者符海燕学习重点：建立一元一次方程模型解决实际问题以及解含有分数系数的一元一次方程，归纳...
城东小学李雪萍1.用6、7的加减法解决生活中的问题。2.认识“大括号”和“问号”，理解这两个符号在具体情境中的意思，提出相应数学问题，并...
1.下列去括号正确吗？如有错误请改正.（1）-（-a-b）=a-b错误；改为a+b（2）5x-（2x-1）-x2=5x-2x+1+x2错误；改为5x-2x+1-x2（3）3xy-0.5（...
3.33.3解一元一次方程（二）解一元一次方程（二）————去括号与去分母去括号与去分母（第（第44课时）课时）一、复习回顾，巩固解法1.解...
3.33.3解一元一次方程（二）解一元一次方程（二）————去括号与去分母去括号与去分母（第（第33课时）课时）英国伦敦博物馆保存着一部极...
