科学探究：声音的产生与传播教学设计〔教学目标〕通过实验探究，初步认识声音产生和传播的条件，培养学生发现并提出问题的意识和能力。〔课...
第三节科学探究：物质的密度一、基本要求：1、体验科学探究的全过程，熟悉科学探究的几个主要环节，如提出问题、猜想与假设、制定计划、收...
《经济全球化与中国》探究活动一、教学依据作为一项综合探究，《经济全球化与中国》要求向学生展示经济全球化的趋势及我国加入世界贸易组织...
第二节科学探究：液体的压强课时教案教学目标1．理解液体内部压强的规律；能应用液体压强的知识解释简单的生产，生活中的应用问题。2．知道...
课题§4.3探究熔化和凝固的特点一、教学目标1．知道什么是熔化和凝固现象。2．知道晶体和非晶体的熔化、凝固的区别。3．知道熔化、凝固的应...
“电动机”第一课时教学设计一、【教材分析】电动机是我们生活中常见的一种电气化设备，电动机将电能转化为机械能，从而带动各种生产机械和...
一轮复习探究调查类实验探究影响酶活性的因素（必修一P78、P83）一、实验目的：1．探究不同温度和PH对酶活性的影响；2．培养实验设计能力。...
备选设计第二课时认识运动把握规律情境导入（多媒体课件展示）日往则月来，月往则日来，日月相推而明生焉；寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑相...
第四课探究世界的本质（教学设计）一、【教学目标】：1、知识目标◇识记：(1)自然界的物质性(2)物质的含义(3)人类社会的物质性(4)运动的含...
第二单元探究世界与追求真理第四课探究世界的本质【内容目标】辨析实例，说明世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的。【学习要求】理...
高一化学第四章《非金属及其化合物》教与学的探究《非金属及其化合物》是常见无机物及其性质等知识的继续，主要讨论硅、氯、硫和氮等典型元...
我的一堂探究课省级专家苗翠强推荐：一个问题的产生通常要比它的结论更加重要。通过问题的探究，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能...
探究甜酒酿的原理一、课题分析1．教学目标（1）简述酿酒的工程菌是酵母菌，酵母菌发酵的原理。（2）制作甜酒酿。（3）认同酿酒与微生物发酵...
第四课探究世界的本质第一框《世界的物质性》【三维目标】1．知识目标◇识记：(1)自然界的物质性(2)物质的含义(3)人类社会的物质性◇理解：...
4探究世界的本质第二课时认识运动把握规律【课堂目标】一、知识目标1．识记和理解运动的概念，理解物质和运动的辩证关系2．识记和理解规律...
第二单元古代希腊罗马的政治制度探究活动课“黑暗”的西欧中世纪——历史素材阅读与研讨教案一、活动目标1．知识与能力通过历史素材阅读与...
探究世界的本质第一课时世界的物质性一、三维目标1、知识与技能•识记物质的概念•理解自然界和人类社会的物质性•归纳世界的物质性原理2、...
第二单元探索世界与追求真理单元概述世界从哪里来？世界的本质是什么？人能不能认识世界？人在世界中处于什么位置？人只能听从命运的安排，...
高中地理新课标地理1（人教版）第四章教学设计问题探究崇明岛的未来是什么样子设计思路人类在地球上出现之后，外力中增加了人为作用的影响...
第四课探究世界的本质一、【探究目标】：1、知识目标◇识记：(1)物质的含义(2)运动的含义(3)静止的含义(4)规律的含义◇理解(1)自然界和社会...
