《笔算乘法》教学设计东和联校南和学校王瑾第一课时课题《笔算乘法》不进位教学目标1、掌握两位数乘两位数的不进位乘法的笔算方法。2、理解...
口算乘法教学设计教学目标:1.掌握两位数乘一位数，整十、整百数乘一位数的口算方法。2.学生运用多种算法进行口算，培养发散思维能力。教学...
24时计时法教学内容：人教版《数学》三年级下册第52页～53页。教学目标：1.知识目标：学生知道1日=24时，理解24时计时法与普通计时法的不同...
一、教学内容：整数运算定律推广到小数。二、教学目标：知识与技能：结合具体情境让学生理解整数的运算定律在小数运算中同样使用。过程与方...
情境导入如果你是导游，你能向大家介绍一下天安门广场的建筑吗？早晨，太阳在东方。早晨，太阳从东方冉冉升起。新知探究1教学楼体育馆图书...
第20周第九单元第3课时总10课时课题笔算一位数除两位数课型复习执教时间2017.6.21教学目标1.使学生理解用一位数除两位数商是两位数的算理，...
《口算除法》教学设计一、教学目标（一）知识与技能使学生理解和掌握几百几十和几十几除以一位数的口算方法，能正确地进行计算。（二）过程...
三年级下册数学《年月日的认识》教学设计宾阳县露圩镇浪利小学卢育刚教学内容：九年义务教育人教版第六册《年月日的认识》。教学目标：1、...
解决问题（二）两位数乘两位数人教版三年级数学下册山西省阳泉市盂县秀水镇联合学校胡素珍平均每组多少人？三年级女生要进行集体舞表演。老...
姐相中心小学“三主五步一练”教学模式三年级数学导学案班级：姓名：日期：月日主备：腊应审核：课题：面积单位间的进率学习目标：掌握面积...
除数是一位数的除法商中间有0的除法商中间有0的除法执教：刘国辉4×0＝500×0＝0×73＝000209×0＝0×0＝0×1＝000口算下列各题。除数是一...
18+36=36+78+87=+78（40+13）+60=（+）+13（28+78）+72=（+）+78188740602872每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。一共有25个小组，每组里4只...
教学内容：教科书第53页上的内容，练习十二的第6、7、8题。教学目标：使门生初步认识连除应用题的根本结构及数目瓜葛，通过差别的剖析思绪...
四年级下册《三角形的内角和》教案教学要求1．通过动手操作，使学生理解并掌握三角形的内角和是180°的结论。2．能运用三角形的内角和是180...
借助几何直观突破教学重难点——人教版四年级下册《平均数》教学设计武汉市洪山区第一小学王青教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》四...
《除数是一位数的除法》整理和复习第二单元歪子镇第一中心小学—张瑞亮1、口算，说一说口算的过程，想一想，口算时要特别注意哪种类型的题...
加法交换律60÷60=0÷30=8000×0=50×7=125－0=88－88=90+10=10+90=0+8=8+0=500+300=300+500=口算李叔叔骑自行车旅行，今天上午骑了40千米...
《搭配中的学问》教学设计刘阿敏《搭配中的学问》教学设计一、教学目标：1、联系实际、通过配菜，训练学生有序思考的能力。2、使学生初步学...
（一）简介中国古代的司南导入新课司南是我国古代辨别方向用的一种仪器。用天然磁铁矿石琢成一个杓形的东西，放在一个光滑的盘上，盘上刻着...
人教版义务教育课程标准实验教科书授课教师：瓦房店中心小学马燕除法的初步认识分一分说一说做一做把10个平均分成5份，每份有（）个2圈一圈...
