第一单元四则运算单元教材分析：这一单元是这册书中一个重点单元。本单元主要教学并梳理混合运算的顺序。混合运算前面学生已经学会按从左往...
人教版三年级数学下册年月日隆化县山湾乡中心小学徐有31283130313031313031303131283130313031313031303131283130313031313031303131293130...
知识复习，寻求衔接点计算23×12时,可以先算23×()=(),再算23×()=(),最后算()+()=(),所以23×12=()。
长方形、正方形面积的计算教学设计学情分析：本课时是在学生知道了面积的含义，初步认识面积单位和学会用面积单位直接量面积的基础上进...
面积和面积单位课后练习填空：1、物体的表面或()的()的大小，叫做它们的()。2、常用的面积单位有()、()、()。都可以用来度量物体的()。3、...
数学广角——搭配（二）简单的搭配问题新街二小洪霞一、复习旧知不怕辣排一排，有哪些不同的排法？再读一读。二、探究新知小云要去参加同学...
面积和面积单位教学设计理念：教学目标：1.通过、摸一摸、比一比等活动，理解面积的意义。2.在解决问题的过程中，让学生体验建立面积单位的...
《鸡兔同笼》教学设计案例宝应县实验小学陈涛教学目标：1、使学生了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学问题的趣味性。2、能尝试用不同的方法...
三角形的分类道三小学四年级孙爱香•学习目标：•1．通过动手操作，会按角的特征及边的特征给三角形进行分类。•2．培养动手动脑及分析推理...
《面积的认识》教学设计永济中心完小黄移丰教学目标：知识与技能：1、结合具体的事物和画图等活动，通过观察、操作等活动体验、感悟什么是...
学习准备我主动班级：学号：姓名：1、关于年、月、日，你了解些什么？2、观察两张年历表，在下表中进行记录。天数月份年份123456789101112...
三年级下册数学（学科）教学设计课题面积和面积单位课型新授具体内容P61—P63页内容学习目标1、在经历探索物体表面和封闭图形大小的过程中...
鸡兔同笼（1）【教学内容】教材第103~105页例1及“做一做”、教材第106页练习二十四第1~3题。【教学目标】1．了解“鸡兔同笼”问题，感受古...
《除数是一位数的除法》学案（一）课题口算除法课型新授课案序第2单元第1课时时间学习内容教科书第29～30页的例1、例2学习目标学会除数是一...
人教版小学数学二年级下册数学广角——推理凤凰学校杨静提示一：他是名侦探柯南和喜洋洋中的其中一位。提示二：他不是喜洋洋。猜一猜大家好...
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一、创设情境，复习导入1、口算20×8=12×10=14×10=13×30=一、创设情境，复习导入2、李老师去书...
《鸡兔同笼》评测练习2抚顺城四校张亚光1.鸡与兔共有200只，鸡的脚比兔的脚少56只，问鸡与兔各多少只？2.小华买了2元和5元纪念邮票一共34张...
年、月、日教学内容：年、月、日的基础知识,24时计时法。教学目标：1、全面掌握所学过的时间单位和有关年、月、日的知识,进一步掌握经过时...
集宁区亿利东方学校小学数学“有效教学”工具单“三位数加三位数（连续进位）”导学案班级：姓名：设计人：孙志青审核人：张静预习内容教科...
简单的搭配问题数学广角——搭配（二）石泉县城关镇中心小学王思思小头爸爸给围裙妈妈准备了几件上衣？几件下装？上、下装搭配的每种穿法需...
