《平均数》教学设计学习内容：人教版四年级下册第90页—92页及练习二十二学情及教材分析：学生在三年级已经学过简单的统计表，本节课是把已...
《口算乘法（例1）》教学设计四、教学过程（一）口算练习，导入新课出示口算题：3×4=6×3=5×4=20×4=10×3=4×20=12+80=18+30=20+80=学生...
两位数乘两位数不进位的笔算教学设计教学内容：小学三年级数学下册第四单元46页例题1教材分析：教材第一个板块情景图呈现的是书店买书。导...
（一）喜欢吃的菜序号（二）调整后的配菜编号热量脂肪合计写出自己喜欢的6种菜方案配菜编号男生女生合计12345678910111213
《三角形的内角和》教学设计蕲春县向桥乡中心小学王年贺教材内容：人教版四年级下册数学第67页例6教学目标：1、理解和掌握三角形的内角和是...
课题两位数除以一位数教学内容教材第15-16页例1，例2.课型新课教学目标知识与技能：使学生在理解算理的基础上，初步学会一位数除两位数，商...
四则运算教学设计红透山镇满族小学程金辉一、教学目标1、在解决实际问题中让学生感受运算顺序规定的必要性，进一步掌握加减混合或乘除混合...
四年级数学下册三角形的整理与复习导学案复习目标：进一步掌握三角形的特性、三角形的内角和、三角形的分类等相关知识。重点：画高、判断三...
《年月日》随堂练习1、快速判断下列年份是平年还是闰年，并连线。1700184420001947191221002、脑筋急转弯：小强满十二岁时，只过了三个生日...
义务教科书三年级数学下册认识“年、月、日”教学设计赤壁市第二实验小学蒋志秀学情分析“年月日”的知识与学生的生活紧密相联系，学生有一...
三年级下册教案：年月日教学内容：九年义务教育人教版第六册《年月日的认识》。设计思想：整个设计力求把学习的主动权还给学生，发挥学生自...
《面积单位间的进率》教学设计河尾完小杨秀菊一、学习目标1、知道常用面积单位间的进率。2、会利用面积单位间的进率进行面积单位间的转换。...
秒的认识作业设计1.在（）里填上时间单位。（1）我们上一节课的时间是40（）。（2）每天小朋友的睡眠时间要达到10（），才有利于生长发育。...
长方形、正方形面积的计算•利川市沙溪乡建设小学•覃发德一、知识回顾一、知识回顾1、什么是面积？物体的表面或封闭图形的大小就是它们的...
《年月日的整理和复习》教学内容：义务教育课程标准实验教科书（人教版）数学三年级下册第六单元第88页。教学目标：1、使学生认识时间单位...
综合与实践小小设计师小小设计师南涧县南涧小学二年级章德芹2016年4月15日动手拼一拼！请欣赏请欣赏说说你设计的是什么？用到了哪些数学知...
2014年4月20日指导教师：漳州市第二实验小学朱佳香执教：漳州市第二实验小学韩雅平社团活动一共有多少人?社团活动一共有多少人?每个方阵有8...
小数的大小比较姓名小军小明小强成绩2.84米3.05米2.8米名次根据里面的信息，你能很快确定什么？①比较它们的整数部分，整数部分大的数大。...
移多补少怎样移动才能使每排小球个数同样多？5是6、7、2的平均数672每排都是5个555像这样，几个不相等的量，在总数不变的前提下，通过移多...
第一课时认识东、南、西、北四个方向课题认识东、南、西、北四个方向教学目标1、使学生认识东、南、西、北四个方向，能够根据给定的一个方...
