周作人散文的乡土记忆摘要周作人是现代乡土文学理论的阐述者和写作者，周作人的乡土散文写作大多描述故乡的风土人情，作者在娓娓地叙述中流...
汉中乡土历史教育与宋代蜀道纸币乡土史资源的开发利用摘要在新课改的大背景下，中学历史教育的进一步发展，对教师和学生都提出了更高的要求...
大力培养乡土人才思考内容预览：**县立足农业和农村经济发展实际，大力培养农村乡土人才，创新农村乡土人才创业机制，促进新农村建设。一是...
传统民居与乡土建筑调研报告1一、实习目的1、通过实地考察，了解不同风格的环境艺术设计，民居建筑，室内环境及室外环境，空间设计。2、通...
提升农村乡土人才素质思考近年来，**镇按照党管人才的原则和强人才促发展的工作思路，不断优化人才环境，完善人才发展机制，培养了一批思想...
【创新设计】-学年高中语文第13课乡土情结同步训练苏教版必修1(时间：45分钟满分：60分)积累与运用1．下列词语中加点字的注音全都正确的一...
【创新方案】高中语文第三专题第10课乡土情结落实应用训练苏教版必修1(时间：40分钟分值：50分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．下列词语...
在全市乡土人才赋能乡村振兴工作推进会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：乡村要振兴，人才是关键。近年来，XX县立足优势特色产业发展，...
如何在农村中学运用乡土资源浅谈在农村中学利用乡土资源盘县乐民镇第二中学王钢内容摘要：乡土资源不仅是历史研究中的宝贵资料库，而且也是...
如何培养农村乡土实用人才随着时代的变化，经济的发展，抓住机遇快速发展自身的经济是现在政府的重要任务，人才是很关键的一个因素，其中培...
如何开发管理乡土人才经验材料开发管理乡土人才的必要性一、开发管理乡土人才是发展农村经济，实现跨世纪目标的需要。我市“九五”计划和20...
《长乐乡土文化丛书》读后感《长乐乡土文化丛书》不仅见证了长乐乡土建筑文化的发展史，同时也记录了中国建筑文化的变迁史，生动地勾勒出了...
苏州市教育科学“十二五”规划立项（课题编号：111102496）《基于儿童立场的乡土文化资源园本化实践的研究》结题报告太仓市双凤镇幼教中心...
第一篇：乡土晚会的欢迎辞例文尊敬的女士们、先生们，尊敬的农化界朋友们：大家好。天高云淡，金风送爽——这是喜获丰收的季节。渤海之滨，...
庄刘二幼《乡土课程》特色建设实施计划一、背景分析近年来，庄刘镇第二幼儿园认真贯彻《纲要》精神，在团结、创新、求实、向上的园风引领下...
在县乡土人才座谈会上的讲话xxx同志在xx县乡土人才座谈会上的讲话（20XX年4月13日）各位代表，同志们：今天，借助县“两会”这个平台，我们...
乡土人才联络和回归工作报告根据中共X市委组织部关于进一步做好2021年X文化节期间乡土人才联络和回归有关工作的要求，X区积极行动，全力推...
实施“农村党员乡土人才开发工程”第一篇：实施“农村党员乡土人才开发工程”实施“农村党员乡土人才开发工程”探索培养入党积极分子新途径...
乡土资源在初中历史教学中的开发运用-以阜阳市为例ThedevelopmentandapplicationofFuyanglocalresourcesinjuniorhighschoolhistoryteaching...
鲁迅与沈从文乡土小说叙事比较ComparativeStudyofNarrativeinLuXun'sandShenCongwen'sLocalNovels摘要鲁迅、沈从文用他们杰出的艺术成就开...
