7.留取丹心照汗青教学设想：本文为一则祭文，作者以诗一般的语言，尽情赞美了文天祥伟大的人格及爱国情怀，教学中教师要以自己崇仰、敬重的...
17.魏晋五言诗三首第一课时短歌行二、解题《短歌行》是汉乐府的旧题，属于《相和歌·平调曲》。这就是说它本来是一个乐曲的名称，现在所能...
.辛伯达航海旅行的故事教学过程：一、导入:惊心动魄的探险，离奇古怪的经历是很多人向往的生活。从小时我们就构思这样的故事。今天我们看一...
四川省射洪县高二语文《巩乃斯的马（第一课时）》教案第一课时【新课推进】前面我们学习了徐迟写作的《黄山记》，对祖国大好河山有了新的认...
四川省射洪县高二语文《巩乃斯的马（第二课时）》教案【新课推进】鲁迅曾以牛来自比，任弼时也曾自喻为骆驼，你能猜猜鲁迅以牛自比、任弼时...
四川省射洪县高二语文《祖国山川颂》教案（2）一、解题祖国山川——是文章的内容颂——点明了文体：内容上多是赞美、歌颂；写法上多用铺叙...
四川省射洪县高一语文《指南录后序》教案1新人教版第一课时一、集腋成裘：（背诵这首诗歌）过零丁洋①【宋】文天祥辛苦遭逢起一经，②干戈...
19.谢灵运《登池上楼》及晚登三山还望京邑简析《登池上楼》：【注释】【鉴赏】晋初，政局混乱，文人常借歌咏山水寄托超脱尘世的情志，这首...
四川省射洪县高一语文《五人墓碑记》教案2新人教版【教学过程】一、文章的内容与结构墓碑记通常记述死者的姓氏籍贯、生平事迹、生卒年寿等...
18、心术高勇排偶句的运用三、教学方法：自渎、讲析、比较（2课时）四、教学步骤：（1）走近作者：苏洵，字明允，号老泉，北宋时眉州眉山（...
第11课微型小说两篇等待散场一、文体探究。这是一篇微型小说，按照小说的篇幅可以分为长、中、短、微型小说，那么跟其他小说相比，微型小说...
四川省射洪县高一语文《指南录后序》教案2新人教版新课推进［文言基础知识］1.字词解析①注音释义士萃（cuì）于左丞相府（萃：聚集）北亦...
9、《山中与裴秀才迪书》【教学设想】【教学目的】1、引导学生自主阅读文章，疏通文意，培养诵读和品味文言文精巧语言的能力。2、品味文中...
四川省射洪县射洪中学高中历史高考能力提速中国传统文化3.1传统范式vs新史观一、立意：史观问题首先是认识历史视角的问题，新史观为我们认...
1.我很重要教学目标一、识记理解积累字音濡（rú）养混淆（xiáo）雾霭（ǎi溯（sù）菽粟（shūsù）生死攸（yōu）关揿(qìn）翱翔（áox...
第11课微型小说两篇等待散场【教学过程】一、检查预习：读准下面加点字的字音，或据拼音写出汉字。（2分钟）芭蕾舞、华丽guǐ异、棚檐、霏...
四川省射洪县射洪中学高一历史《第18课马克思主义的诞生》教案二本节教材分析1.三维目标知识与能力资本主义经济危机发生；空想社会主义；欧...
四川省射洪县射洪中学高中历史高考能力提速中国传统文化第一课四川本埠史一、立意以成都、重庆为核心的“成渝经济区”是我国“西部大开发战...
四川省射洪县高二语文《瓦尔登湖（第二课时）》教案第二课时第二课时一、导入二、检查课后练习三、解读课文第5—8自然段（1）提出问题：作...
