白银区第十四小学年级班学科第册学案主备复备审核编号授课人组名学生姓名课题乘法分配律课型新授第课时学习准备学习目标1.通过探索乘法分配...
执教/制作：安莉单位：陕西省宁强县北关小学准备一个长28分米，宽12分米的长方形铁丝边框，需要多长的铁丝？我们班打算买25本笔记本和30支...
回顾：乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：a×b×c=a×(b×c)•（3+2）×43×4+2×4•2×(11+9)11×2+9×2•20×5+4×5(20+4)×5从刚才的计...
北师大版四年级上册第四单元运算律第一课时第二课时温故知新用简便计算的方法计算下列各题：（1）87×25×4（2）125×29×8（3）27×4×5（...
编制人：栾静编制时间：2015、4审核人：使用人：授课时间：课题：《乘法运算定律——乘法分配律》班级：四年级姓名：小组：家长签字：学习...
小学数学中乘法分配律在简算中的运用一、乘法分配律的正用1、直接分配。如：（+）×4=×4+×4=3+2=52、变式分配。如：55×=（54+1）×=54×...
乘法分配率歙县桂林中心学校程迪平复习导入乘法交换律a×b=b×a乘法结合律：a×b×c=a×(b×c)方法一：先算每个小组里有多少人？（4+...
小学四年级数学乘法分配律教学设计教学目标1．使学生理解乘法分配律的意义．2．掌握乘法分配律的应用．3．通过观察、分析、比较，培养学生...
小学数学第八册(人教版)回顾：乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：a×b×c=a×(b×c)•（3+2）×43×4+2×4•2×(11+9)11×2+9×2•20×5+4...
运用乘法分配律进行简便计算教学内容：青岛版四年级下册25页信息窗2第2课时教学目标：1.进一步熟悉乘法交换律和结合律并能掌握能用乘法分配...
乘法分配律练习题（40＋8）×25125×（8+80）36×（100+50）24×（2＋10）86×（1000－2）15×（40－8）36×34＋36×6675×23＋25×2363×4...
课题：乘法分配律教学目标：1．使学生理解乘法分配律的意义。2．掌握乘法分配律的应用。3．通过观察、分析、比较，培养学生的分析、推理和...
乘法分配律教后反思乘法分配律对于小学生来说，始终是学习的难点，从内容的表述上学生没有另外的定律简单，运用更是变化多端。尤其对于中下...
说一说我们已经学过哪些运算定律，并用字母表示。加法交换律：a＋b＝b＋a加法结合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）乘法交换律：a×b＝b×a乘法...
乘法结合律和乘法分配律练习题乘法分配律和乘法结合律,是四年级数学学习内容中的一个难点，把分配律和结合律的难点罗列出来，以便家长在家...
返回忆一忆1、加法交换律用字母表示为：a+b=b+a2、加法结合律用字母表示为：(a+b)+c=a+(b+c)返回3、乘法交换律用字母表示为：a×b=b×a4、...
乘法分配律教案熊生贵教学目标1．使学生理解乘法分配律的意义．2．掌握乘法分配律的应用．3．通过观察、分析、比较，培养学生的分析、推理...
《乘法分配律》说课稿一、说教材\教学目标：1.使学生在解决问题的过程中探索和发现乘法分配律，并能更多用掌握乘法分配率。2.引领学生在主...
一、乘法结合律1、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再和第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，它们的积不变...
《乘法结合律和交换率》教学案例教学内容：四年级数学课本第45-46页的内容教学目标：1、通过探索活动，让学生进一步体会探索过程和方法。2...
