人教版数学四年级下册乘法分配律(15+20)×5=17515×5+20×5=175它们算出来的都是5套衣服的总价,所以我们可以在两个算式中间加上等号,即:(15+20)×5=15×5+20×5。两个算式之间可以用等号连接,我们称为等式。小明摆圆片,每行摆6个黑圆片,3个白圆片,共摆了4行。请你想象一下,小明是怎样摆的?求黑、白两种圆片的总个数,你有几种方法?能像上一题那样写出等式吗?(6+3)×4=6×4+3×4观察上面两题得出的等式,说说你有什么发现?(15+20)×5=15×5+20×5(6+3)×4=6×4+3×4这样的算式你还能写吗?两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫做乘法分配律。用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c巩固应用1.□在里填上合适的数。(30+25)×4=□×□□+×□125×(6+8)=□×□□+×□25×3+25×7=□×□□(+)75×64=□×64□+×643042541256812525377052.选择:与25×(4×8)相等的算式是();与25×(4+8)相等的算式是()。A.25×4+25×8B.25×4×25×8C.25×4×8巩固应用CA巩固应用3.王老师购买一种价格为25元的卷笔刀做奖品,第一次买了4个,第二次买了10个,王老师一共花了多少元?(你能用两种方法解答吗?)比较两种方法,你更喜欢哪种?为什么?25×4+25×10=100+250=350(元)25×(4+10)=25×14=350(元)答:王老师一共花了350元。课堂总结这节课,你有什么收获?