大班阅读:大班阅读:———— 橡树下的猪橡树下的猪 橡树下的猪橡树下的猪 再见!再见!
8、路旁的橡树 教学目标: 1.理解课文,树立环境保护意识。 2.认识本课 3 个生字、理解课文内容。 3.朗读课文。 教学重点、难点...
一、看清题目,正确计算。1、直接写出得数。14(130%)111462(10.1)2、计算下面各题,怎样简便怎样算。(1)(2)45×+9(3)1179617981796 ...
华润橡树湾三期工程质量全员参与工作方案一、 工程质量全员参与的实施目的和意义:1. 实施目的:全员参与是做好质量工作的基本理念,质量...
8 、路旁的橡树阅读提示: 筑路工人正在修建一条公路,突然,他们停了下来,这是怎么回事呢?读读课文,想一想:这条笔直的公路为什么在...
《路旁的橡树》试卷 2一、把括号里不正确的字划去(延 诞)伸 (清 青)澈 (秀 绣)满花纹难以逃(拖 脱) 疾(驰 弛) 透亮(...
8、路旁的橡树一·谈话导入。 师:你们能用一句话来说说柳树的样子吗? 生:柳树的枝条像小姑娘的辫子。师:对呀,柳树的枝条就像小姑娘...
致橡树舒婷作者简介舒婷原名龚佩瑜,1952年出生于福建泉州,当代女诗人。1971年开始写诗,1979年开始发表诗歌。《福建文学》围绕她的诗歌展...
致橡树舒婷借你的高枝炫耀自己;我如果爱你-决不像攀缘的凌霄花我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿为绿阴重复单调的歌曲;也不止像泉源常年送来...
古人爱情观春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。---------《无题》在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝。---------《长恨歌》致橡树舒婷舒婷:中国...
致橡树标题品韵《致橡树》是舒婷的代表作,全诗以第一人称写对橡树的表白,以一个女性的角度阐述了自己的爱情观,唱出了对人格独立、自尊的...
导入新课导入新课有人说,爱情就是一颗心与另外一颗心的碰撞;有人说,有人说,爱情就是一颗心与另外一颗心的碰撞;有人说,爱情就是黑暗...
《致橡树》说课稿六、“绝知此事要躬行”——练习布置一、“横看成岭侧成峰”——教材解读二、“江山代有才人出”——学情分析四、“柳岸花...
在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝——白居易《长恨歌》两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮——秦观《鹊桥仙》得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙—...
致橡树舒婷学习目标:1、初步了解朦胧诗的特点2、树立正确的爱情观舒婷:中国当代朦胧派诗歌的代表人物作品:《四月的黄昏》《这也是一切...
---------------------舒婷合浦一中:卢晓芹致橡树舒婷致橡树舒婷原名龚佩瑜,福建泉州人,中国朦胧派诗歌的代表人物主要著作诗集《双桅船》...
以“成长”为题写一篇作文•花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么。•苹果树说:“你为什么不能结出一个美味...
中国现代诗经典句•有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。——臧克家《有的人》•面朝大海,春暖花开。——海子《面朝大海春暖花...
致橡树舒婷博雅致远博雅致远【学习目标】1.理解诗中的意象,体味丰富深刻的意蕴。2.体会本诗的写作手法,提升鉴赏诗歌能力。3.树立正确的价...
请你把积累的保护环境的公益用语和大家分享。路旁的橡树学习目标•借助拼音,正确、流利地朗读课文。•了解文章讲了一件什么事,并就自己读...

