大班阅读：大班阅读：———— 橡树下的猪橡树下的猪 橡树下的猪橡树下的猪 再见！再见！
8、路旁的橡树 教学目标： 1．理解课文，树立环境保护意识。 2．认识本课 3 个生字、理解课文内容。 3．朗读课文。 教学重点、难点...
一、看清题目，正确计算。1、直接写出得数。14(130%)111462(10.1)2、计算下面各题，怎样简便怎样算。（1）（2）45×+9（3）1179617981796 ...
华润橡树湾三期工程质量全员参与工作方案一、 工程质量全员参与的实施目的和意义：1. 实施目的：全员参与是做好质量工作的基本理念，质量...
8 、路旁的橡树阅读提示： 筑路工人正在修建一条公路，突然，他们停了下来，这是怎么回事呢？读读课文，想一想：这条笔直的公路为什么在...
《路旁的橡树》试卷 2一、把括号里不正确的字划去（延 诞）伸 （清 青）澈 （秀 绣）满花纹难以逃（拖 脱） 疾（驰 弛） 透亮（...
8、路旁的橡树一·谈话导入。 师：你们能用一句话来说说柳树的样子吗？ 生：柳树的枝条像小姑娘的辫子。师：对呀，柳树的枝条就像小姑娘...
致橡树舒婷作者简介舒婷原名龚佩瑜，1952年出生于福建泉州，当代女诗人。1971年开始写诗，1979年开始发表诗歌。《福建文学》围绕她的诗歌展...
致橡树舒婷借你的高枝炫耀自己;我如果爱你－决不像攀缘的凌霄花我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿为绿阴重复单调的歌曲;也不止像泉源常年送来...
古人爱情观春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。---------《无题》在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝。---------《长恨歌》致橡树舒婷舒婷：中国...
致橡树标题品韵《致橡树》是舒婷的代表作，全诗以第一人称写对橡树的表白，以一个女性的角度阐述了自己的爱情观，唱出了对人格独立、自尊的...
导入新课导入新课有人说，爱情就是一颗心与另外一颗心的碰撞；有人说，有人说，爱情就是一颗心与另外一颗心的碰撞；有人说，爱情就是黑暗...
《致橡树》说课稿六、“绝知此事要躬行”——练习布置一、“横看成岭侧成峰”——教材解读二、“江山代有才人出”——学情分析四、“柳岸花...
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝——白居易《长恨歌》两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮——秦观《鹊桥仙》得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙—...
致橡树舒婷学习目标：１、初步了解朦胧诗的特点２、树立正确的爱情观舒婷：中国当代朦胧派诗歌的代表人物作品：《四月的黄昏》《这也是一切...
---------------------舒婷合浦一中：卢晓芹致橡树舒婷致橡树舒婷原名龚佩瑜，福建泉州人,中国朦胧派诗歌的代表人物主要著作诗集《双桅船》...
以“成长”为题写一篇作文•花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。•苹果树说：“你为什么不能结出一个美味...
中国现代诗经典句•有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。——臧克家《有的人》•面朝大海，春暖花开。——海子《面朝大海春暖花...
致橡树舒婷博雅致远博雅致远【学习目标】1.理解诗中的意象，体味丰富深刻的意蕴。2.体会本诗的写作手法，提升鉴赏诗歌能力。3.树立正确的价...
请你把积累的保护环境的公益用语和大家分享。路旁的橡树学习目标•借助拼音，正确、流利地朗读课文。•了解文章讲了一件什么事，并就自己读...
