课时素养评价三十二对数函数y=log2x的图象和性质(15分钟35分)1.若f为y=2-x的反函数,则f的图象大致是()【解析】选C.由题意,f(x)与y=2-x=的图...
一种重要的混合物——胶体(30分钟50分)一、选择题(本题包括4小题,每小题5分,共20分)1.(2019·石家庄高一检测)朱自清在《荷塘月色》中写道:...
离子反应(30分钟50分)一、选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分)1.(2019·莆田高一检测)下列反应属于离子反应的是()A.H2和O2反应生成水B....
课时素养评价十四一元二次不等式的应用(15分钟35分)1.已知集合M=,N={x|x≤-3},则集合{x|x≥1}等于()A.M∩NB.M∪NC.R(M∩N)D.R(M∪N)【解析...
单元素养评价(三)(第3章)(90分钟100分)【合格性考试】(60分钟70分)一、选择题(本题包括12小题,每小题3分,共36分)1.2019年1月21日,生态环境...
核外电子排布原子结构与元素原子得失电子能力(30分钟50分)一、选择题(本题包括3小题,每小题7分,共21分)1.氦-3是一种清洁、安全和高效的核聚...
课时素养评价二集合的表示(15分钟30分)1.下列集合中,不同于另外三个集合的是()A.{0}B.{y|y2=0}C.{x|x=0}D.{x=0}【解析】选D.A是列举法;C是...
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课时素养评价十五生活中的变量关系(15分钟30分)1.星期天,小明从家出发,出去散步,图中描述了他散步过程中离家的距离S(m)与散步所用的时间t(m...
单元素养评价(三)(第3章)(90分钟100分)【合格性考试】(60分钟70分)一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分)1.(2019·安庆高一检测)如...
课时素养评价三十七实际问题的函数刻画(15分钟30分)1.某同学家门前有一笔直公路直通长城,星期天,他骑自行车匀速前往,他先前进了akm,觉得有...
课时素养评价二十三函数奇偶性的应用(15分钟30分)1.已知函数y=f(x)为奇函数,且当x>0时,f(x)=x2-2x+3,则当x<0时,f(x)的解析式是()A.f(x)=-x2...
课时素养评价十一基本不等式的应用(15分钟35分)1.已知a>b>0,全集为R,集合M=xb
《提高乡村小学教师信息素养有效策略的研究》立项申报书上传:刘来华更新时间：2017-1-2611:33:04江西省基础教育研究课题申报书（活页）课题...
【大学语文对学生人文素养的提升意义论文】大学语文课程的意义大学语文对学生人文素养的提升意义论文引言：随着经济的快速发展，精神文明建...
人文素养是改变德育的关键因素摘要：学校德育应改变说法，姑且称之为教育，对人的教育。教育者千万不要“唯分数论”，应重新廓清对德育的认...
对高校辅导员增强国防军事素养的思考摘要：目前，中国南海东海及国际上都存在一定的不利于安全的危险因素，需要加强国防力量。强有力的军事...
提升个人职业素养和就业能力计划书姓名：曾小玲专业：物流管理班级：物流1301学号：20130407109指导老师：庞汉彬职业素养提升计划职业素养...
什么是核心素养——为了培养“全面发展的人《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》（以下简称《意见》）于3月30日正式...
“职业素养与能力提升”培训学习总结强化素质提升能力创新思维为公司发展努力奋斗（职业素养与能力提升培训心得）8月23日至26日，按照公司...
