头排中心校语文第七册高效课堂导学案班级:四(1)班课题:26那片绿绿的爬山虎执教教师:头排中心校翁日兰一、学习目标:1.认识7个生字,会...
执教:二十五团中学沈春华填词小游戏虎虎有生气春风拂面筋疲力尽①我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,...
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26.那片绿绿的爬山虎单击页面即可演示肖复兴,北京人,1947年生,1966年高中毕业于北京汇文中学,1968年到北大荒插队,1982年毕业于中央戏...
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26《那片绿绿的爬山虎》和27※《乌塔》精加略第一课时教学设计二十五团中学小语组教师:沈春华课前:1、孩子们,你们好!现在还没上课,我...
《那片绿绿的爬山虎》教学设计教学理念:文章的内容和学生的生活有一定的联系,教学中应尽可能引导学生结合生活实际,利用已知经验,在读中...
26那片绿绿的爬山虎济南市文化东路小学王倩义务教育课程标准实验教科书四年级上册推荐删掉融洽蕴含透露黄昏余晖燥热摇曳迷离推荐删掉融洽蕴...
《那片绿绿的爬山虎》教学设计一、初读课文,理清思路1谈话导入,板书课题。师:同学们还记得本学期第六课学的是什么?生:《爬山虎的脚》...
课文是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章,回忆1963年叶圣陶先生给“我”批改作文,并请“我”到他家做客,使“我”受益匪...
生字:qiāngdiānliányī腔调掂量涟漪lǜshǔzǎi无忧无虑属于主宰慢条丝理:形容动作缓慢,不慌不忙。掂量:斟酌。在课文中指白公鹅走路...
刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成了绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷...
我会读推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅距离模糊握手翻开思考:•“我”在哪里见到了爬山虎?•课文哪些地方描写了爬山虎?能找出来吗?•...