“先学后教，当堂训练”课堂教学模式的反思几年前，我校进行了课堂教学改革，学校领导大力推永威先进教学经验进我校，便掀起学习“先学后教...
“先学后教”生物课堂教学模式王 芳一、复习巩固（5 分钟）若上节课内容难度大，建议用温故知新法导入，时间适当可延长，既巩固旧知，又...
“导学案”与“先学后教”异化现象及其问题诊断孔凡哲（东北师范大学教授，博士生导师）当前，广大一线教师经历了十多年的基础教育课程改革...
“先学后教”新感悟通过不断学习、课上实践，课下反思、与其他教师交流，本学期我对“先学后教，当堂训练”这一教学理念有了新的感悟，对这...
“先学后教，高效课堂”小学数学教学模式基本假说1．学生能自己利用课本进行文本阅读，基本理解并掌握课文的主要内容，养成良好的预习习惯...
宁县铁王初中“先学后教，当堂训练”教学法课时教案课 题茅屋为秋风所破歌课型新授课时安排一课时教具多媒体教者郭龙授课时间05.28教学目...
宁县铁王初中“先学后教，当堂训练”教学法课时教案课 题古代科技与思想文化 课型新授课时安排1教具多媒体教者邱伟授课时间9.23教学目标...
2014 年 10 月 9 日，我县组织了数学研修成员学习“先学后教”教学模式。通过学习和交流，我对“先学后教”这个教学模式有了一个初步...
乾县灵源初中“先学后教”课堂建模项目开展汇报材料 思索篇：学然后知不足，穷而思变思干“2011 年 3 月 28 日至 4 月 3 日，在...
关于“先学后教”的一点尝试在教学例题之前，先安排两道模仿题，能帮助教师摸清学情；教学例题之后，再要求学生用刚刚学到的本领，自我检查...
数学课堂中的“先学后教、以学定教”先学后教，正是要给学生创造一个相对自由的学习情境。教师应注意学生学习的共同点，抓住他们学习中的闪...
数学课堂中的“先学后教、以学定教”——《比的认识》探索罗城镇中心小学朱容先学后教是对传统课堂先教后学的一个历史性的改革和突破。它使...
关于“先学后教”模式在小学数学教学中适用性的思考研究背景：其一、学校从去年起，在宁波大学魏亚琴副教授的带领下，参加了福建师范大学余...
“先学后教，当堂训练”教学模式实施要求一、课前要求1、精心备课:准确把握学习目标；科学设计自学指导；准确预设学习重难点，并设计好相关...
“先学后教，当堂训练”教学模式的反思本学期，我校进行了课堂教学改革，掀起学习洋思中学，“先学后教，当堂训练”的教学模式。在学习、模...
宁县铁王初中“先学后教，当堂训练”教学法课时教案课题古代科技与思想文化课型新授课时安排1教具多媒体教者邱伟授课时间9.23教学目标教学...
“先学后教，当堂训练”，让孩子成为课堂的主人《教育时报》记者赵鑫张海峰通讯员冯志强“焦作市的校长培训班刚刚结束，沁阳市的校长培训班...
毫米、分米的认识教学内容：课本2、3、4页。教学目标：认识长度单位毫米、分米，知道1厘米=10毫米，1分米=10厘米，并会用它们作单位进行测...
“先学后教，当堂训练”课堂教学模式在中职德育课中的探索与思考摘要：中职学校如何针对职业教育的特点和学生实际提高德育课堂教学效率是当...
