鸡兔同笼笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只?????1、鸡和兔共8只。2、鸡和兔共有26只脚。3、鸡...
《鸡兔同笼》教学设计案例教学目标：1、使学生了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学问题的趣味性。2、能尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问...
《鸡兔同笼》教学设计宾阳县思陇镇六合村小学程斌华教学内容：小学数学四年级下册课本103页至105页。过程与方法：1、在解决“鸡兔同笼”的...
鸡兔同笼，共有头100个，脚284只，那么鸡有多少只？兔有多少只？PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/节日P...
教学目标1.知识与技能：在解决“鸡兔同笼”的活动中，通过列表举例、画图分析、尝试计算等方法解决鸡兔的数量问题。2.过程与方法：应用假设...
鸡兔同笼孙子算经今有雉兔同笼，上有八个头，下有二十六足，问雉兔各几何？zhì笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只...
