课题1.3.1单调性与最大（小）值（一）教学要求：理解增函数、减函数、单调区间、单调性等概念，掌握增（减）函数的证明和判别,学会运用函数...
2.3函数的单调性（第一课时）[认知目标]理解增函数、减函数的概念；会根据函数图象写出函数的单调区间；掌握利用函数单调性的定义证明或判...
2.3函数的单调性（第二课时）[认知目标]理解增函数、减函数的概念；会根据函数图象写出函数的单调区间；掌握利用函数单调性的定义证明或判...
一.教学内容：函数、函数的表示法、单调性、反函数单元复习二.本周重、难点：重点：加深对函数概念的理解。掌握函数单调性和求反函数的方法...
一.教学内容：函数的单调性和奇偶性二.本周重、难点重点：函数单调增、减区间的意义，应用定义判断函数的单调性，奇偶性。难点：证明函数的...
高一数学函数的单调性与奇偶性人教实验版（B）【本讲教育信息】一.教学内容：函数的单调性与奇偶性二.教学目的：1.理解函数的单调性的概念...
高一数学函数的单调性教学设计[教材]全日制普通高级中学教科书（必修）数学第一册（上）第57页至59页第二章第三节《函数的单调性》[教学目...
高一数学函数的单调性说课稿一、教材分析1、教材内容本节课是苏教版第二章《函数概念和基本初等函数Ⅰ》§2．1．3函数简单性质的第一课时，...
高一数学函数的单调性教案1．教学目标（1）知识与技能：使学生理解函数单调性的概念，掌握判别函数的单调性的方法．（2）过程与方法：从生...
高一数学必修1函数的单调性教学目标知识与技能（1）通过对初中已学习过的函数（特别是二次函数）图象的观察，分析，逐步理解函数的单调性及...
函数的单调性【教学目标】1．使学生从形与数两方面理解函数单调性的概念，初步掌握利用函数图象和定义判断、证明函数单调性的方法．2．通过...
高一数学必修1函数的单调性教学目标知识与技能（1）通过对初中已学习过的函数（特别是二次函数）图象的观察，分析，逐步理解函数的单调性及...
用心爱心专心
高二数学函数的单调性与导数（二）一、教学目标：了解可导函数的单调性与其导数的关系.掌握利用导数判断函数单调性的方法.二、教学重点：利...
高二数学函数的单调性与极值教案上教版教学目标：正确理解利用导数判断函数的单调性的原理；掌握利用导数判断函数单调性的方法；教学重点：...
高二数学函数的单调性与导数教案教学目标：1．了解可导函数的单调性与其导数的关系；2．能利用导数研究函数的单调性，会求函数的单调区间，...
高二数学函数的单调性教案课题：函数的单调性教学目的：1.正确理解利用导数判断函数的单调性的原理；2.掌握利用导数判断函数单调性的方法奎...
高二数学选修1函数的单调性-苏教版教学目的：1.正确理解利用导数判断函数的单调性的原理；2.掌握利用导数判断函数单调性的方法奎屯王新敞新...
教学过程函数的单调性适用学科适用年级高中数学河南省高中一年级60适用区域课时时长（分钟）知识点函数的单调性；函数单调性的应用。使学生...
1.3.2单调性习题课学习函数单调性与最值,学会解决以下问题:1.求函数的单调区间;2.判断函数的单调性(证明);3.求函数的最大(小)值或值域;4.利...
